【題目】使人患“腳氣”的生物及其營養(yǎng)方式分別為( 。
A.病毒、腐生
B.霉菌、自養(yǎng)
C.細(xì)菌、共生
D.真菌、寄生

【答案】D
【解析】解:足癬(腳氣)是由真菌引起的,真菌寄生在人體內(nèi),以現(xiàn)成的有機物為食.故選:D
【考點精析】關(guān)于本題考查的人類對細(xì)菌和真菌的利用,需要了解⑴食品制作⑵保存食品,比如:“巴斯德“消毒法、罐藏法⑶防治(由真菌分泌)抗生素的發(fā)現(xiàn)⑷保護(hù)環(huán)境,比如:甲烷細(xì)菌、沼氣才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】比較是一切理解和思維的基礎(chǔ),下列關(guān)于兩種細(xì)胞的描述,不科學(xué)的是( )

A. 乙沒有液泡、細(xì)胞壁、葉綠體

B. 二者都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體

C. 兩類細(xì)胞的分裂過程完全相同

D. 兩類細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)先復(fù)制,然后平均分配到兩個新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞保持一致

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】20171127日和125日,我國科學(xué)家成功培育出世界上首例靈長類動物——獼猴“中中”和“華華”。這是利用了下列哪項生物技術(shù)

A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)B. 組織培養(yǎng)C. 器官移植技術(shù)D. 克隆技術(shù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】存在冰箱中的食物能夠保存一段時間不腐敗,主要是因為冰箱內(nèi)( 。
A.細(xì)菌都凍死了
B.細(xì)菌生長和繁殖很慢
C.沒有空氣,細(xì)菌無法存活
D.沒有細(xì)菌存在

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一般不影響河中鯽魚生存的因素是( )
A.河中的水和水的溫度
B.岸上吃草的牛
C.河中同種的鯽魚
D.河中其它種類的魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用實驗法研究生物學(xué)問題時,確定課題后,進(jìn)行實驗設(shè)計的主要依據(jù)是研究者( )
A.發(fā)現(xiàn)的問題
B.作出的假設(shè)
C.觀察的結(jié)果
D.得出的結(jié)論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一盆植物和一只小白鼠一起放到一個密閉的玻璃罩中(如圖),實驗如下:

(1)將此裝置放置在陽光下,由于綠色植物通過光合作用為小白鼠的正常生命活動提供了_________,小白鼠為綠色植物進(jìn)行光合作用也提供了_______,所以小白鼠和植物在一起較長時間內(nèi)不會死亡。

(2)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠不久將死亡,原因是____;若將玻璃罩中的植物移出,小白鼠的死亡時間將會___。由此可見,在黑暗環(huán)境下,綠色植物所進(jìn)行的生理活動消耗了密閉裝置中的______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)過程示意圖,分析錯誤的是(

A. 丙為生產(chǎn)者B. 丁和丙是捕食關(guān)系

C. ①為光合作用D. ②、③為呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程示意圖,請分析回答問題:

(1)過程a和b分別表示植物的__________,A表示的物質(zhì)是_____

(2)b過程主要是在_____中進(jìn)行,其實質(zhì)就是有機物分解,釋放能量.

(3)a、b兩個過程中,_____(填字母)過程能產(chǎn)生氧氣,對于維持大氣中的碳﹣氧平衡具有極為重要的意義.

(4)我們都有這樣的生活經(jīng)驗,蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買回來的時候好吃,這種現(xiàn)象是由_____(填字母)過程造成的.

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同步練習(xí)冊答案