【題目】人體血液只能按照一個方向流動,不能倒流.下列心臟內(nèi)的血液流動方向正確的是( )

A.左心室→左心房→主動脈 B.右心室→右心房→肺動脈

C.右心房→右心室→肺動脈 D.右心房→左心室→主動脈

【答案】C

【解析】

試題分析:血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán).體循環(huán)的路線為:左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級靜脈→上下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處連通在一起,共同構(gòu)成血液循環(huán).

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)( )

A. 是原細(xì)胞的一半 B. 與原細(xì)胞一樣

C. 是原細(xì)胞的兩倍 D. 不能確定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所 ( )

A. 口腔 B. C. 小腸 D. 大腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點(diǎn)是從 固定太陽能開始的。

(2)該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,圖中共有 類脊椎動物,圖中最高等的動物是 。

(3)該圖中青蛙與蜘蛛的關(guān)系是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)中某個部位的示意圖,①、③代表血管,②代表人體內(nèi)某器官,箭頭代表血流方向,下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。

A. 若②代表肺,則①中流靜脈血,③中流動脈血

B. 若②代表心臟,則①中流動脈血,③中流靜脈血

C. 若②表示腎臟,則①處的尿素等代謝廢物比③處多

D. 若②表示小腸絨毛的毛細(xì)血管,則①處的葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)比③處少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中文字代表生物。請回答:

1該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的 ;請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系 。

2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對秸桿還田起重要作用的生物是圖中的 。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為 等。

3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)是 ;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的 。

4)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線,請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列常見食品不是利用微生物發(fā)酵技術(shù)制成的是

A. 燕京啤酒 B. 蜂蜜酸奶

C. 烏石羅家腐乳 D. 北京果脯

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示回答問題:

(1)水螅屬于 __(填動物類群)。

(2)蜘蛛、螞蟻和蜻蜓等屬于同一類群,該動物類群的主要特征是:體表有堅韌的_____,身體和附肢都分節(jié)。

(3)寫出一種與蚯蚓同一類群的其他動物:_____;寫出一種與蛔蟲同一類群的其他動物:_____

(4)蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,下列動物的發(fā)育與之不同的是_____(填字母)。

A.家蠶 B.蟋蟀 C.菜粉蝶 D.蒼蠅

(5)若將圖中的所有生物歸為一類,則分類的依據(jù)是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是與被子植物有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

1)圖二中的種子是由圖一中的[ ] 發(fā)育而來的。([]中填序號,橫線上填文字)

2)圖二是某雙子葉植物的種子,它的胚由 組成。(填數(shù)字)

3)圖二中的2將來可發(fā)育成圖三中的 。(填字母)

4)圖一中的花要能結(jié)出果實(shí),必須要經(jīng)歷 兩個過程。

5)植物的根也要呼吸,它所消耗的有機(jī)物,主要來自葉光合作用制造的,并通過圖四莖中的[ ]

運(yùn)輸來的。([]中填數(shù)字,橫線上填文字)

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