【題目】二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現(xiàn)了( 。
A. 生物種類的多樣性 B. 基因的多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性
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【題目】完成普利斯特萊的實驗大約需要10天。下列描述中,屬于范·海爾蒙特的實驗和普利斯特萊的實驗中共有的設計是
A. 將植物放置在光下 B. 定時定量給植物澆水
C. 將動植物一起培養(yǎng) D. 設置多個實驗對照組
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“風景優(yōu)美的臥龍湖位于沈陽市康平縣境內,內有植物70余種,鳥類142種,魚類39種,軟體動物7種,兩棲類8種,藻類154種,浮游動物38種”.上述這段描述體現(xiàn)了生物多樣性中的( )
A. 基因多樣性 B. 物種多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 生活環(huán)境的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖理解
下圖為表示生物進化大致歷程的進化樹,此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分支代表相互關聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請根據(jù)圖回答下面的問題。
(1)樹根A代表___,它形成于___中。
(2)[A]由于___不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干。
(3)1861年,在德國發(fā)現(xiàn)了始祖鳥的化石,科學家認為始祖鳥是一種中間過渡類型動物,從而推斷圖示中的[ ]___是由古代的___進化而來的。
(4)在生理上,植物類群③④在繁殖方式上主要用__ 繁殖;在分類上,最高級的動物類群是[ ]__類 ;在進化上,與環(huán)節(jié)動物關系最近的生物類群是__ 。
(5)從生物生活環(huán)境的變化可以看出生物進化的趨勢是___。
(6)生物之所以能不斷地進化,是__的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同一品種的蒲公英分別種在肥沃和貧瘠土壤中,根系龐大程度差別很大的原因是
A. 隱性基因發(fā)生了作用 B. 生物性狀不受基因控制
C. 生活環(huán)境影響性狀表現(xiàn) D. 遺傳物質發(fā)生了改變
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