【題目】下列各種植物中,其食用部分屬于變態(tài)莖的是( )

A. 馬鈴薯、紅薯 B. 藕、荸薺 C. 洋蔥、胡蘿卜 D. 藕、紅薯

【答案】B

【解析】馬鈴薯的食用部分是塊狀莖,紅薯的食用部分是它的根,A不符合題意藕的食用部分是它的莖,孛薺的食用部分是它的球莖,B符合題意;洋蔥是葉,葉退化成了鱗片狀胡蘿卜供食用的部分是根,C不符合題意;藕的食用部分是它的莖,紅薯的食用部分是它的根不符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列可食用的部分屬于營養(yǎng)器官的是

A. 大豆 B. 花生 C. 地瓜 D. 蘋果

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【題目】下列哪項不屬于動物的運動( )

A. 鯉魚游泳 B. 胃腸蠕動 C. 蜜蜂舞蹈 D. 獵豹奔跑

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【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花”.從生物學角度分析,在落葉化作春泥的過程中,起主要作用的是( 。

A. 植物 B. 動物

C. 病毒 D. 腐生細菌和真菌

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【題目】如甲圖是某地男女身高增長曲線,乙圖為不同年齡階段血液中生長激素含量情況,下面分析錯誤的是( 。

A.人生長發(fā)育最快時期是青春期

B.甲圖顯示女性身高快速增長開始時間早于男性,是因為女性比男性提早進入青春期

C.乙圖顯示生長激素分泌最旺盛的年齡階段在1520歲,此后血液中生長激素含量逐漸下降

D.乙圖顯示生長激素分泌最旺盛的年齡階段在1520歲,生殖器官在這個時期也迅速發(fā)育

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【題目】“Happy birthday to you.…”甜美的蛋糕,散發(fā)著誘人的麥香;搖曳的蠟燭,昭示著青春的活力。深吸一口氣,用力吹滅蠟燭,許下美好的心愿。

(1)蛋糕的主要原料是面粉,面粉的主要成分是淀粉,口腔內(nèi)的的唾液對淀粉是否有 消化作用呢?興趣小組的同學為“探究唾液對淀粉的消化作用”設計了如下實驗(如圖)按圖示的方法處理后,將 2 支試管同時放入 37℃的溫水中 10 分鐘,然后,取出2 支試管,分別滴加 2 滴碘液并搖勻。請預測 2 支試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象并分析原因:1號______;2號______。

(2)蛋糕中的蛋白質(zhì)在消化道中最終分解為______后被小腸吸收,參與蛋白質(zhì)消化的消化液有______。

(3)吹蠟燭時,肺內(nèi)氣體排出體外,肺內(nèi)氣壓變化的趨勢是______。

(4)目前我國約有 2.3 億人患心血管病,該病的死亡人數(shù)每年超過 300 萬,談談如何保持心血管健康______。

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【題目】首次發(fā)現(xiàn)抗生素的科學家是( )

A. 列文虎克 B. 弗萊明 C. 羅伯特 D. 袁隆平

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【題目】下面關于玉米的敘述,正確的是

A.將一粒浸軟玉米種子剖開,在剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚

B.玉米種子萌發(fā)時,胚芽首先突破種皮發(fā)育成芽,芽再發(fā)育成蓮和葉

C.玉米生長過程中,主要靠根尖的成熟區(qū)從土壤中吸收水分和無機鹽

D.玉米是雌雄同株,完成傳粉、受精后,子房中的胚珠發(fā)育成玉米粒

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【題目】下圖為植物組織形成過程。請分析回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞____的過程,其結(jié)果是使細胞的____增多,這些細胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面是___(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的____過程,其結(jié)果形成了不同的____。

(2)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于____組織。

(3)圖中E具有輸送物質(zhì)的功能,屬于____組織。

(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有____。

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