【題目】以下對青春期的描述，敘述正確的是

①身高突增是青春期的一個顯著特點

②進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育

③有了強(qiáng)烈的獨立意識，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷

④進(jìn)入青春期后，性意識開始萌動，常表現(xiàn)為初期與異性的疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近。

⑤青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，也是學(xué)知識長才干，樹立遠(yuǎn)大理想，塑造美好心靈的關(guān)鍵時期

A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)科學(xué)家的實驗推論，原始生命最可能起源于（ ）

A. 原始大氣 B. 原始海洋 C. 原始陸地 D. 火山附近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有研究表明，人類生來就慣用右手與生來就慣用左手是一對相對性狀，如果控制該對性狀的基因位于常染色體上，且存在顯隱性關(guān)系（用A、a表示），請分析下圖某家系關(guān)于該對性狀遺傳的有關(guān)問題：

（1）從圖中可以看出控制生來就慣用右手的基因?qū)ι鷣砭蛻T用左手的基因為 （填顯性或隱性）。

（2）圖中7號與5號、6號的性狀差異稱為 。

（3）通過7號的基因型推導(dǎo)5號和6號的基因型分別為： 。

（4）如果7號個體經(jīng)過矯正為慣用右手，她與一個生來就慣用右手的男人結(jié)婚，其后代有沒有可能出現(xiàn)生來就慣用左手的孩子（不考慮基因突變）？ 。

（5）根據(jù)國家的二胎政策，5號和6號夫婦想再生一個生來就慣用右手男孩的機(jī)會有多大？ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動所需要的能量，主要由糖類提供。請回答下列關(guān)于淀粉消化及葡萄糖運輸過程的有關(guān)問題。
（1）圖中的曲線表示淀粉含量在消化道內(nèi)的變化情況。據(jù)圖可知，淀粉在開始消化，此時起作用的消化酶是；淀粉消化的主要場所是 ， 在此部位，淀粉被徹底分解，其產(chǎn)物葡萄糖被吸收后隨著血液循環(huán)運往身體各處。
（2）葡萄糖被吸收后隨著血液循環(huán)到達(dá)頭部的過程中，須經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)，其先后順序是（填寫序號）。①左心室 ②下腔靜脈 ③主動脈 ④肺動脈 ⑤右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一種生物的某個 用 的方法移入到另一種生物基因組中，就會培育出 生物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體沒有病的人就是健康的人。（_____）

A.對 B.錯

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小輝同學(xué)長期以來的早餐搭配：一碗稀飯、一根油條和少量泡菜．回答下列問題．

（1）小輝的早餐食譜中缺乏人體需要的和維生素等營養(yǎng)素，長期如此，容易導(dǎo)致營養(yǎng)不良．建議他增加進(jìn)食和少量蔬菜、水果等．
（2）營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是
（3）新鮮的蔬菜和水果中含有豐當(dāng)?shù)木S生索C，可預(yù)防（填疾病的名稱）
（4）小輝想探究番茄和柑橘中維生素C含量的高低，他査閱資料得知，維生素C溶液能使一定量的紫色高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液越濃，褪色程度越明顯．
【提出問題】柑橘中維生素C含量比番茄中的高嗎？
【作出假設(shè)】柑橘比番茄味道酸，柑橘中的維生素C含量比番茄中的高．
【實驗步驟】①如圖，向兩支潔凈試管中各加人2ml一定濃度的紫色高錳酸鉀溶液，編號為甲、乙兩組；
②再同時向甲、乙兩支試管中分別加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁，振蕩搖勻；
③一段時間后觀察兩支試管現(xiàn)象．
【實驗結(jié)果與結(jié)論】如果甲試管中顏色褪色比乙試管中明顯，說明假設(shè)；如果乙試管中顏色褪色比甲試管中明顯，或是兩支試管中顏色褪色基本相近，說明假設(shè) ． （填“成立”或“不成立”）
【實驗分析與評價】
本實驗中甲組與乙組形成關(guān)系．為了使實驗更嚴(yán)謹(jǐn)、更科學(xué)，可再加丙組實驗：向丙組試管中加入2ml相同濃度的和1ml蒸餾水，振蕩搖勻．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列哪種環(huán)境中，霉菌最容易生長（　�。�

A.潮濕的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁

C.干燥的糧食D.潮濕的沙土地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩中（如下圖），并做以下實驗：

（1）將此裝置放在陽光下，由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動提供了 ， 所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性，它能通過光合作用吸收 ， 釋放 。
（2）將此裝置放在黑暗環(huán)境中，小白鼠不久將死亡，原因是；若取出裝置中的綠色植物，小白鼠死亡時間將會 ， 由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植物吸收了環(huán)境中的。

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