【題目】身體沒有病的人就是健康的人。（_____）

A.對(duì) B.錯(cuò)

【答案】B

【解析】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”，現(xiàn)代的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病和不虛弱。近年來，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙、蟾蜍等兩棲類動(dòng)物的生殖與發(fā)育方式是

A. 體內(nèi)受精，體內(nèi)孵化 B. 體外受精，水中孵化

C. 體內(nèi)受精，水中孵化 D. 體外受精，體內(nèi)孵化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每種生物都是生物圈中的一員，在長期進(jìn)化的過程中，逐漸形成與環(huán)境相適應(yīng)的特征，請(qǐng)回答：

（1）通常生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，而圖中[]沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以必須寄生在其他生物的內(nèi)．
（2）④的體表有 ， 起保護(hù)作用，適應(yīng)寄生生活；⑤的體表有堅(jiān)韌的；能防止水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活；這說明生物的與功能相適應(yīng)．
（3）⑦將卵產(chǎn)在水中并在水中 ， ⑧將受精卵產(chǎn)在陸地上，卵外面有保護(hù)，因此⑧的和發(fā)育擺脫了對(duì)水的依賴，這體現(xiàn)了動(dòng)物是由水生到陸生的進(jìn)化趨勢．
（4）⑤靠飛行，⑥靠游泳，⑧靠爬行來獲取食物和防御敵害，說明動(dòng)物維持生存離不開 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）細(xì)菌與人體口腔上皮細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌只有[]集中的區(qū)域，卻沒有成形的 ．
（2）與綠色植物的葉肉細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有 ， 不能進(jìn)行光合作用，所以培養(yǎng)細(xì)菌必須配制含有的培養(yǎng)基
（3）培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，將少量細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫 ， 在適宜的環(huán)境下培養(yǎng)一段時(shí)間后，可以形成肉眼可見的 ．
（4）細(xì)菌的生殖方式是生殖，細(xì)菌分布很廣，與它們能快速繁殖和形成的特性有關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對(duì)青春期的描述，敘述正確的是

①身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)

②進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育

③有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，遇到挫折又有依賴性，渴望得到家長和老師的關(guān)懷

④進(jìn)入青春期后，性意識(shí)開始萌動(dòng)，常表現(xiàn)為初期與異性的疏遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近。

⑤青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，也是學(xué)知識(shí)長才干，樹立遠(yuǎn)大理想，塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期

A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表：

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
（1）蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成后才能夠被人體吸收，鈣是和牙齒的重要組成成分，人體吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是。
（2）表中的碳水化合物主要指糖類，這些物質(zhì)在給人體供能時(shí)主要由細(xì)胞中的完成能量轉(zhuǎn)換。
（3）人對(duì)食物中維生素的需求除了維生素D外，還有能夠防治夜盲癥的 ， 避免壞血病的 ， 等等；如果只喝牛奶來補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì)，則需要喝盒這種牛奶，但是這樣人體貯存能源的攝入會(huì)超標(biāo)。所以均衡的營養(yǎng)是非常重要的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】全世界有50多萬種植物，都可以根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)分類進(jìn)入如圖每個(gè)種類所代表的類群中．

（1）側(cè)柏，又名“百枝”，開枝散葉之意，在農(nóng)村中把它當(dāng)作吉樹，它與圖中植物是同一個(gè)類型，都是裸子植物．
（2）圖中的和有著最多的共同特征．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作腐乳所利用的微生物是（　�。�

A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 ．
（2）消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成了食物網(wǎng)．
（3）圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共條食物鏈．
（4）蛇的用途很多，如果人們大量的捕捉蛇，該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)的數(shù)量會(huì)增加．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的是沿者食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案