精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】在“草→蝗蟲→青蛙”組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加1克，則最多消耗草多少克（　�。�

A. 25克

B. 50克

C. 100克

D. 125克

【答案】C

【解析】生態(tài)系統(tǒng)能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的，單向的，不循環(huán)。一般地說：輸入到下一營養(yǎng)級的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級，在草→蝗蟲→青蛙→蛇組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加1克，則最多需消耗青草：1克÷10%÷10%=100克。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹林里生活著一種昆蟲叫竹節(jié)蟲，其形體酷似竹節(jié)，對這現象合理的解釋是（ ）

A. 偶然的巧合

B. 自然選擇的結果

C. 變異的結果

D. 人工選擇的結果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動物之間的（　�。�

A. 競爭 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗裝置，下列說法正確的是（　�。�

A.本實驗有三組對照實驗

B.三支試管一起放到25℃的溫水中10分鐘

C.①滴加碘液不變藍，證明其中有葡萄糖

D.①②裝置可用于探究唾液能消化淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確反映生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的是（ ）。

A. 樹葉—昆蟲—兔子—狐

B. 鹿—狼—豹

C. 藻類—螺螄—青魚

D. 土壤—細菌—藻類—魚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞不具有的結構是（　�。�

A. 細胞膜 B. 線粒體 C. 細胞壁 D. 細胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藍藍做了如圖所示的實驗：

①向1號、2號試管中各加入2毫升冷卻的漿糊；

②再向1號試管中加入清水，向2號試管中加入唾液；

③將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中，10分鐘后取出，待冷卻后各加入2滴碘液。

請回答：

（1）1號試管和2號試管可以構成一組對照實驗，變量是______，若l號試管加入的清水是2毫升，則2號試管中加入的唾液是______毫升。步驟③中，將兩支試管放置在37℃的溫水中，是為了模擬______的溫度。

（2）漿糊的主要成分是淀粉，滴加碘液后，兩支試管內出現的現象是：l號試管__，2號試管__。該實驗結果表明：_。

（3）若實驗過程中，藍藍將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里，接著才按實驗要求進行實驗，則2號試管里物質的顏色______（變藍或不變藍），因為漿糊溫度高，______被破壞，淀粉沒有被分解。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置（標號①-⑥為菜豆種子）。請仔細讀圖并回答下列問題。

（1）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應選擇 _________兩個編號的種子進行對照。

（2）如果把①和②作為一組對照實驗，該對照實驗的變量是______，從實驗的結果分析，這組對照實驗可以得出的結論是_______。

（3）本實驗的不足之處是_________________________________________________。

（4）5號種子不能萌發(fā)的原因是___________________________________________。

（5）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，自身還需滿足______________且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時，所需要的營養(yǎng)物質來自胚中的_______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在進行探究實驗時，為了避免偶然因素的影響，常需要設置重復組，取其平均值，但有些實驗卻是例外。下列實驗不需要測平均值的是（ ）

A. 測定某種食物中的能量

B. 探究光對鼠婦生活的影響

C. 探究植物對空氣濕度的影響

D. 探究饅頭在口腔中的消化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案