【題目】原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞,是因?yàn)樯镉?/span>

A生殖和發(fā)育的特征 B生長(zhǎng)發(fā)育的特征

C遺傳和變異的特征 D新陳代謝的特征

【答案】C

【解析】

試題分析:原雞是雞形目,雉科原雞屬的1種。又名茶花雞。為家雞的始祖,現(xiàn)產(chǎn)于中國(guó)的云南、廣西壯族自治區(qū)及海南省。東南亞、印度、馬來(lái)半島及印度尼西亞的蘇門答臘島等也有分布。

原雞體型近似家雞。頭具肉冠,喉側(cè)有一對(duì)肉垂,是本屬獨(dú)具的特征,和家雞有很多相似的特征,為生物的遺傳現(xiàn)象,因?yàn)椴粩嗟暮Y選產(chǎn)蛋高的原雞,有的原雞變異成產(chǎn)蛋高的雞,則被人類選中,繼續(xù)培養(yǎng),它的高產(chǎn)蛋基因就會(huì)遺傳給下一代。就這樣,有了現(xiàn)在的高產(chǎn)蛋雞,所以出現(xiàn)了產(chǎn)蛋高和產(chǎn)蛋低的差異,為變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物的消化從口腔開始。食物入口,首先要經(jīng)過牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時(shí)舌把食物與唾液攪拌混合,形成食團(tuán)容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。 為了探究口腔對(duì)淀粉的消化作用,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)分析回答:

組別

1

2

3

4

5

饅頭碎屑

或饅頭塊

適量饅頭碎屑

適量饅頭碎屑

適量饅頭碎屑

適量饅頭碎屑

唾液或清水

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

溫度

37

0

100

加入碘液

5滴

(注:饅頭中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色,可用此顏色反應(yīng)來(lái)鑒別淀粉。)

(1)若將1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,這兩組實(shí)驗(yàn)的自變量是 。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測(cè),1號(hào)和2號(hào)試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍(lán)色的是 號(hào)試管。

(2)要探究牙齒的研磨液用對(duì)淀粉分解的影響,應(yīng)該選用 號(hào)和 號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)若要利用1號(hào)、4號(hào)和5號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,探究溫度對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請(qǐng)對(duì)上表實(shí)驗(yàn)方案中的①②兩處進(jìn)行補(bǔ)充完善: ; 。

(4)每組實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格規(guī)范操作,實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后, 1號(hào)試管不呈現(xiàn)藍(lán)色,4號(hào)5號(hào)試管都呈現(xiàn)藍(lán)色,比較這三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】溫度對(duì)蔬菜的保鮮影響較大。某生物活動(dòng)小組的同學(xué)為探究蔬菜保鮮的適宜溫度,在市場(chǎng)上買了一些新鮮青菜,平均分成了三等份,放在編號(hào)為1、2、3的塑料袋中,做了如下實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

溫度

時(shí)間

結(jié)果

1

-5

48h

凍爛

2

5

48h

與實(shí)驗(yàn)前基本相同

3

32

48h

腐爛

1此實(shí)驗(yàn)的變量是__________。

2編號(hào)3中青菜腐爛變質(zhì)的根本原因是__________。

3此實(shí)驗(yàn),青菜保鮮的最適宜溫度為___________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生物多樣性的敘述正確的是(  )

A. 生物多樣性包括環(huán)境多樣性

B. 物種多樣性就是種內(nèi)基因組成多樣性

C. 建立自然保護(hù)區(qū)屬于遷地保護(hù)

D. 生物多樣性是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蒸騰作用、光合作用、呼吸作用

蒸騰作用:______

蒸騰作用的意義:______

光合作用:______

呼吸作用:______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】班里一名同學(xué)得了腮腺炎,醫(yī)生建議他進(jìn)行隔離治療。以下分析正確的是()

A. 該同學(xué)在腮腺炎后期具有更強(qiáng)的傳染性

B. 腮腺炎是一種傳染病,具有感染性和嚴(yán)重性的特點(diǎn)

C. 對(duì)該同學(xué)隔離治療從預(yù)防傳染病的角度看是為了保護(hù)易感者

D. 給健康人注射腮腺炎疫苗可以有效預(yù)防腮腺炎,這屬于特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究實(shí)驗(yàn):煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響。

⑴提出問題:___________________________。

⑵作出假設(shè):___________________________

⑶制定計(jì)劃:(內(nèi)容略)。

⑷實(shí)施計(jì)劃:在實(shí)驗(yàn)室中用半支香煙的煙絲中分別加20 ml、30 ml、40 ml、50 ml蒸餾水浸泡1天,取其浸出液做此實(shí)驗(yàn),并選擇10S內(nèi)水蚤心臟跳動(dòng)范圍在30~36次之間成年水蚤為材料,在15OC左右的室溫中經(jīng)過大量實(shí)驗(yàn),得到以下平均數(shù):

煙草浸出液

清水

50ml

40ml

30ml

20ml

10S內(nèi)心跳次數(shù)

35

36

37

39

41

⑸得出結(jié)論:你得出的結(jié)論是:________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于人體非特異性免疫的一項(xiàng)是

A.病原體進(jìn)入人體,刺激淋巴細(xì)胞,產(chǎn)生抗體

B.侵入人體的細(xì)菌被溶菌酶破壞了細(xì)胞壁

C.患過麻疹的病人恢復(fù)健康以后就不會(huì)再患此病

D.接種牛痘可以預(yù)防天花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成成分下列有關(guān)動(dòng)物在生物圈中作用的敘述,不正確的是

A動(dòng)物不一定都是生物圈中的消費(fèi)者

B動(dòng)物能促進(jìn)植物的繁殖和分布

C蝗蟲吃水稻、青蛙吃蝗蟲、蛇吃青蛙,由此可見動(dòng)物的食性為雜食性

D動(dòng)物是食物鏈中重要的結(jié)構(gòu)組成部分

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