【題目】有個(gè)興趣小組做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),把蝗蟲(chóng)的頭部置于水中卻不能使它窒息,原因是( )
A. 蝗蟲(chóng)可以通過(guò)體表進(jìn)行呼吸 B. 蝗蟲(chóng)可以吸收水中的空氣
C. 蝗蟲(chóng)可以幾小時(shí)不呼吸 D. 蝗蟲(chóng)的氣門(mén)主要分布在腹部
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四項(xiàng)中,正確表示了一條食物鏈的是:( )
A.陽(yáng)光→草→牛→虎 B.草→兔→鷹
C.鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng) D.陽(yáng)光→玉米→鼠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛋白質(zhì)、脂肪 、糖類(lèi)三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是 ( )
①構(gòu)成細(xì)胞的重要材料②為生命活動(dòng)提供能量
③調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的物質(zhì)④儲(chǔ)備能量
A.①③ B.②④ C.②③ D.①②
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一片草原上,生活著各種牧草、昆蟲(chóng)、食草鳥(niǎo)、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、鷹等動(dòng)植物。請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識(shí)分析回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)根據(jù)這些動(dòng)植物的食物關(guān)系,用文字和箭頭畫(huà)出食物網(wǎng)。_______
(2)構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了這些動(dòng)植物之外,還應(yīng)有哪些成分? _____________________。
(3)為了防止鳥(niǎo)吃草籽,有人把該草原中的人工種草實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩起來(lái)。結(jié)果事與愿違,實(shí)驗(yàn)區(qū)的草幾乎被蟲(chóng)子吃光,請(qǐng)分析其中的原因。_____________________________________。
(4)若由于某種原因牧草大量死亡,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰。請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出牧草死亡后,細(xì)菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線。
____________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是中藥板藍(lán)根顆粒的說(shuō)明書(shū),下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 超過(guò)2年時(shí)間就不可以服用 B. 服藥后病情未見(jiàn)好轉(zhuǎn)可加倍服藥
C. 以茶配合服藥,可以協(xié)助藥物吸收 D. 吃藥時(shí)可以干咽,不影響藥物效果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)骨骼肌是由[ ]______和[ ]______兩部分構(gòu)成,從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析骨骼肌應(yīng)屬于______層次.
(2)關(guān)節(jié)是由[ ]______和[ ]_______和[ ]______三部分構(gòu)成,在運(yùn)動(dòng)中起到支點(diǎn)的作用.關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[]______中,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用.
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,[ ]______能使關(guān)節(jié)更具牢固性,[ ]______使關(guān)節(jié)更具靈活性.
(4)屈肘時(shí)[ ]______收縮,[ ]______舒張.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在學(xué)校邊上的小店買(mǎi)了一支“牛肉棒”,包裝袋上的產(chǎn)品信息如下表。請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)包裝袋上的產(chǎn)品信息,小明買(mǎi)的“牛肉棒”有牛肉嗎?___________。但“牛肉棒”的顏色和口感都與牛肉相似,這是因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)在面粉里加了________________;真正的牛肉棒應(yīng)由牛肉加工而成,牛肉中含有豐富的______________ ,人的生長(zhǎng)發(fā)育及細(xì)胞更新都離不開(kāi)它。
(2)購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),從食品安全方面要關(guān)注________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共有的主要特征的是( )
A.有口無(wú)肛門(mén) B.身體成輻射對(duì)稱(chēng)
C.體表有刺細(xì)胞 D.背腹扁平
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是從人的受精卵開(kāi)始到組織形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)圖中E過(guò)程表示_________,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加。
(2)圖中F過(guò)程表示_________,在這個(gè)過(guò)程中除一小部分細(xì)胞外,大部分細(xì)胞失去了分裂能力,其結(jié)果形成不同的組織。
(3)C的細(xì)胞排列緊密,細(xì)胞間質(zhì)少,具有保護(hù)、分泌等功能,是_________組織;D的細(xì)胞間隙大,細(xì)胞間質(zhì)多,具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)的功能,是_________組織。
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