試管編號 | A | B |
加入物質(zhì) | 淀粉液2毫升 清水2毫升 | 淀粉液2毫升 唾液?毫升 |
反應(yīng)溫度和時(shí)間 | 37℃、10分鐘 | 37℃、? |
滴加碘液 | 2滴 | 2滴 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
試管編號 | A | B | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
加入物質(zhì) | 淀粉液2毫升 清水2毫升 |
淀粉液2毫升 唾液?毫升 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
反應(yīng)溫度和時(shí)間 | 37℃、10分鐘 | 37℃、? | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
滴加碘液 | 2滴 | 2滴(1)根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)原理,B試管應(yīng)加入唾液 2 2 毫升,保溫時(shí)間為10 10 分鐘.(2)實(shí)驗(yàn)中“滴加碘液”是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在 淀粉 淀粉 .(3)唾液中的 淀粉 淀粉 酶能促進(jìn)淀粉的分解,因此本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:A試管變藍(lán) 變藍(lán) ,B試管不變藍(lán) 不變藍(lán) .(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 下表是小明為“探究唾液對淀粉的消化作用”設(shè)計(jì)的一組對照實(shí)驗(yàn).
2 2 毫升,保溫時(shí)間為10 10 分鐘.(2)實(shí)驗(yàn)中“滴加碘液”是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在 淀粉 淀粉 .(3)唾液中的 淀粉 淀粉 酶能將淀粉分解成麥芽糖 麥芽糖 ,本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:A試管的溶液變藍(lán) 變藍(lán) ,B試管的溶液沒有變藍(lán) 沒有變藍(lán) .(填“變藍(lán)”或“沒有變藍(lán)”)(4)A試管的作用是 對照 對照 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:解答題 下表是小明為“探究唾液對淀粉的消化作用”而設(shè)計(jì)的一組對照實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)中“滴加碘液”是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在________. (3)唾液中的________酶能促進(jìn)淀粉的分解,因此本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是:A試管________,B試管________.(選填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”) 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省武夷山市星村、武夷兩校聯(lián)考七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題 下表是小明為“探究唾液對淀粉的消化作用”設(shè)計(jì)的一組對照實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)中“滴加碘液”是為了檢驗(yàn)試管中是否還存在______. (3)唾液中的______酶能將淀粉分解成______,本實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:A試管的溶液______,B試管的溶液______.(填“變藍(lán)”或“沒有變藍(lán)”) (4)A試管的作用是______. 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |