【題目】1鐵器表面的銹斑會不斷增多,橘子表面的霉斑也會不斷增加。你認(rèn)為鐵銹_____

于、不屬于生物,判斷的依據(jù)是 只需一理由;橘子上的霉菌_ 屬于、不屬于生物。

2顯微鏡下觀察可見,絕大多數(shù)生物是由 構(gòu)成的。

【答案】1不屬于;鐵銹不能呼吸;屬于;

2細(xì)胞

【解析】

試題分析:1判斷是不是生物的依據(jù)是看其是否具有生物的特征,如鐵銹不能呼吸,不具有生物的六大特征,不屬于生物,橘子上的霉,是青霉,屬于真菌,從橘子登食物上獲得營養(yǎng)物質(zhì),并進(jìn)行繁殖,具有生物的特征,屬于生物;

2病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以病毒這種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的,除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】構(gòu)成植物體的保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,在人體中具有類似功能的組織是:

A.肌肉組織 B.上皮組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是

A細(xì)胞 ——→ 組織 ——→ 系統(tǒng) ——→ 器官 ——→人體

B細(xì)胞 ——→ 組織 ——→ 器官 ——→ 系統(tǒng) ——→人體

C細(xì)胞 ——→ 器官 ——→ 系統(tǒng) ——→ 組織 ——→人體

D細(xì)胞 ——→ 系統(tǒng) ——→ 器官 ——→ 組織 ——→人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了________,如果皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流血,這說明皮膚中可能有__________組織和__________組織。細(xì)胞分裂時,最先一分為二的結(jié)構(gòu)是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為:細(xì)胞 器官 個體,而植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗探究:小明爸爸說:在我小的時候,田埂、地頭有很多的蚯蚓,可是現(xiàn)在蚯蚓越來越少了。小明想蚯蚓為什么越來越少了呢?會不會是農(nóng)藥施用過多的原因呢?

1小明在探究前提出的問題是:_________________________________________________。

2你覺得要探究清楚這個問題,應(yīng)該控制__________________________為單一變量的對照實驗。

3現(xiàn)如今田地里的蚯蚓越來越少,這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是___________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果實的表皮屬于 組織,果肉屬于 組織。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫 ,植物有六大器官,其中 、 、 屬于生殖器官; 、 、 屬于營養(yǎng)器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實驗,將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄實驗結(jié)果。請回答:

組別

光照

有光

有光

有光

有光

黑暗

溫度

25

25

0

25

25

棉花干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

水淹沒種子

潮濕

種子發(fā)芽數(shù)

19粒

0粒

0粒

0粒

18粒

1探究溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用甲組和 組進(jìn)行對照實驗。

2乙組中種子不能萌發(fā)的原因是 。

3分析甲、戊兩組實驗,可得出的結(jié)論是 。

4甲、戊兩組中均有1~2粒種子沒有萌發(fā),最可能的原因是

5每組實驗均用了20粒種子,而沒有只用1粒種子的原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是

A生產(chǎn)者、消費者和分解者之間是相互依存的關(guān)系

B生態(tài)系統(tǒng)具有一定的調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

C動物不能自己制造有機物,它們直接或間接地以植物為食

D生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是生產(chǎn)者、消費者和分解者

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