【題目】血漿中最多的有機(jī)物是( )

A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 葡萄糖 D. 無機(jī)鹽

【答案】B

【解析】血漿中含有多種維持人體生命活動所必須的重要物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，主要成分是水，約占90%，其次還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等。血漿蛋白的含量約為7%，葡萄糖的含量為0.1%左右，剩余的其它物質(zhì)為3%左右，因此血漿中最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)即血漿蛋白。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí)，會感覺到有甜味。李陽同學(xué)猜測：在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是唾液使淀粉變甜的。為了驗(yàn)證這一猜測，他做了如下實(shí)驗(yàn)：

I：取適量新鮮饅頭，切成碎屑并做成漿糊；將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中備用。

II：取一只潔凈的試管，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作；

（1）李陽同學(xué)將饅頭切成碎屑并做成漿糊，這是為了模擬_____。

（2）實(shí)驗(yàn)過程D中，加碘液后試管中的物質(zhì)未變藍(lán)色，原因是_____。

（3）李陽同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖怯^察_____的消化作用。

（4）劉明同學(xué)認(rèn)為李陽的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善，應(yīng)該改進(jìn)：再取一支試管，編號為2號試管，進(jìn)行相似的操作，其中，過程B中的“滴加唾液”改成滴加_____，其余步驟不變。在過程D中，加碘液后2號試管中的物質(zhì)顏色為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育和植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題：

（1）女性生殖系統(tǒng)中能夠產(chǎn)生_____細(xì)胞，并分泌_____性激素的器官是[_____]_____。

（2）精子和卵細(xì)胞會在[_____]_____內(nèi)相遇結(jié)合，形成_____。

（3）胚胎會在[_____]_____中發(fā)育成胎兒，待胎兒發(fā)育成熟，會從母體的[_____]_____分娩而出。

（4）進(jìn)入青春期，女孩的性器官_____迅速發(fā)育，產(chǎn)生_____，并分泌_____激素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）腎單位由_____、_____、_____三部分組成。

（2）圖中結(jié)構(gòu)[2]是_____，[4]是_____。

（3）血液從[_____]濾過到[]_____成為原尿。與血液相比，原尿不含有_____和_____。

（4）原尿經(jīng)過[]_____的____作用，形成尿液。

（5）與原尿相比，尿中不含有__，因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“女大十八變，越變越好看”，這種變化是在人的一生中的__________出現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】安全用藥指的是（ ）

A. 盡量減少藥物的服用劑量

B. 盡量選擇少的藥物的品種

C. 盡量選擇價(jià)格較高的藥物

D. 盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人工選擇的決定因素是 ， 人工選擇的意義是：利用生物的特性，通過不斷地培育的個(gè)體，淘汰的個(gè)體，以改良生物的 ， 培育品種。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像，該部分應(yīng)該位于

A. 根冠B. 伸長區(qū)

C. 成熟區(qū)D. 分生區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖食物網(wǎng)的分析，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示成分外，還需加入的成分是分解者和非生物環(huán)境

B. 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

C. 在“農(nóng)作物→鼠→蛇”這條食物鏈中，若大量捕捉蛇，鼠的數(shù)量會先增多后減少

D. 該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇

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同步練習(xí)冊答案