【題目】判斷題。
(1)所有的生物都是有細胞構(gòu)成的(______)
(2)光是綠色植物制造有機物必不可少的原料(_______)
(3)細胞分裂的結(jié)果使生物體細胞的體積增大(_______)
(4)用于制作臨時玻片標本的生物材料必須是薄而透明的,有時還需要染色(________)
(5)植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用(______)
【答案】錯誤 錯誤 錯誤 正確 錯誤
【解析】
(1)生物的特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。
(2)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機物、氧氣 | 儲存能量 | 相互聯(lián)系 |
呼吸作用 | 所有的活細胞 | 有機物、氧氣 | 有無光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
(3)細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,細胞的生長導致細胞體積的增大。
(4)顯微鏡下觀察的標本必須是薄而透明的,若不透明,則光線不能通過它進入鏡筒內(nèi)。
(1)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。故題干說法錯誤。
(2)植物進行光合作用的條件是光,原料是二氧化碳和水。此題將植物進行光合作用的原料和條件混為一談了!故題干說法錯誤。
(3)細胞的分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞的分裂使細胞數(shù)量增多,細胞體積的增大是細胞生長的結(jié)果。故題干說法錯誤。
(4)顯微鏡是利用光學原理成像的,觀察的材料必須是薄而透明的,光線能透過,才能觀察清楚。即反射的光線要透過觀察的材料進入人眼才能看清物像;若不透明,光線就不能通過觀察的材料經(jīng)物鏡、目鏡進入眼內(nèi),在視網(wǎng)膜上形成物像成像,就看不清物像了。根據(jù)需要,有的觀察的材料還需要染色,便于觀察。故題干說法正確。
(5)植物白天進行光合作用,白天和夜晚植物都進行呼吸作用。故題干說法錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一到春夏季,保存不當?shù)氖澄锖鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某一生物興趣小組設計了以下實驗:
組別 | A | B | C |
實驗處理 | 將煮熟的米飯烤干置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里。 | 將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里。 | 將煮熟的米飯冷卻后置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫(0℃)環(huán)境里。 |
實驗結(jié)果(一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | ? |
請根據(jù)上述實驗設計,回答下列問題:
(1)A與B兩組實驗構(gòu)成對照實驗,這一組對照實驗探究的問題是____________。
(2)B和C形成一組對照實驗,實驗變量是___________,在C組中,實驗結(jié)果是__________,實驗結(jié)論是__________________________________________。
(3)從本實驗分析,霉菌的生活需要一定條件,請你寫出來_____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】二戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,在完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀念它。信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。請根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)信鴿的身體呈_____________,這種體型可以減少飛行時的_____________。
(2)觀察信鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)龍骨突很突出,長骨______________。
(3)信鴿的____________比身體其他部位的肌肉都發(fā)達。
(4)信鴿的食量大,__________能力強。
(5)信鴿氣囊的一端與__________相通,這說明氣囊具有輔助呼吸作用。家鴿的這種呼吸方式被稱為______________ 呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動物在自然界的作用的敘述中,正確的是: ( )
A.能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)B.能幫助植物傳粉和傳播種子
C.在維持生態(tài)平衡中起重要作用D.以上三項敘述都正確
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是幾位同學探究實驗的記錄,請根據(jù)表中信息填寫有關(guān)內(nèi)容
試管 | 實驗設計 | 滴加碘液后的現(xiàn)象 |
1號 | 饅頭碎屑﹢2毫升唾液,充分攪拌,37℃水浴10分鐘。 | |
2號 | 饅頭碎屑﹢2毫升清水,充分攪拌,37℃水浴10分鐘。 | |
3號 | 饅頭塊﹢2毫升唾液,不攪拌,37℃水浴10分鐘。 |
(1)若1號和2號作為一組對照實驗,變量是_____;變藍的是_____。
(2)若1號和3號作為一組對照實驗,變量是_____;變藍的是_____。
(3)實驗過程中,為什么要37℃水。_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細菌、真菌與人類生活關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A.利用霉菌生產(chǎn)抗生素
B.利用乳酸菌發(fā)酵生產(chǎn)酸牛奶
C.腐生的細菌和真菌,能促進自然界的物質(zhì)循環(huán)
D.細菌能使食物腐敗、傷口發(fā)炎,因此所有細菌都有害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同卵雙胞胎胖瘦相差很大的原因可能是
A.顯性基因發(fā)生了作用B.隱形基因發(fā)生了作用
C.染色體發(fā)生了改變D.生活環(huán)境和條件不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙的生活離不開水的真正原因是( )
A.皮膚裸露,體內(nèi)水分容易散發(fā)
B.在水中產(chǎn)卵、受精,幼體必須在水中發(fā)育
C.主要用肺呼吸,兼用濕潤的皮膚輔助呼吸
D.屬變溫動物適合在水中生活
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