【題目】你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過(guò)程補(bǔ)充完整。

1)提出問(wèn)題:鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎?

2)作出假設(shè):_______________________________________________ 。

3)制訂實(shí)施探究方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣,在盒里就形成了陰暗和明亮兩種環(huán)境。

4)該實(shí)驗(yàn)的變量是________。如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦,是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?為什么? ___________________________ 。

5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表。

環(huán)境 次數(shù)

1

2

3

4

5

明亮

0

1

2

0

2

陰暗

10

9

8

10

8

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? _________________________ 。

6)結(jié)論:光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在_______________的環(huán)境中生活。

【答案】鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中 否(不可以)鼠婦數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性 計(jì)算出5次實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,鼠婦在明亮和陰暗環(huán)境中的平均值 陰暗

【解析】

科學(xué)探究的基本過(guò)程: 1)發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題;(2)收集與問(wèn)題相關(guān)的信息;(3)作出假設(shè);(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;(5)實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;(6)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;(7)得出結(jié)論。探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案做出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論。并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。

2)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎?因此實(shí)驗(yàn)假設(shè):鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中(或鼠婦不適于生活在陰暗的環(huán)境)

3)一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,因此實(shí)驗(yàn)的變量是光。如果在鐵盤(pán)兩側(cè)中央各放1只鼠婦,不可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論,因?yàn)槭髬D數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性,實(shí)驗(yàn)誤差較大,應(yīng)選10只左右鼠婦。

5)使用5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求平均值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確。

6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,在陰暗處的鼠婦明顯多于明亮處,所以光對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題。

2020年新冠肺炎在全球蔓延,波及200多個(gè)國(guó)家,截至北京時(shí)間6211600左右,全球新冠疫情導(dǎo)致的死亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)46萬(wàn)人,累計(jì)確診病例數(shù)超過(guò)884萬(wàn),引起這場(chǎng)瘟疫的病毒稱(chēng)為COVID-19病毒。COVID-19病毒首先侵犯人體的呼吸系統(tǒng),繼而破壞人體的心、肝、脾、腎及全身,最后致人死亡,科技部副部長(zhǎng)徐南平在2020326日的國(guó)務(wù)院新聞發(fā)布會(huì)上表示。新冠肺炎疫情是全球共同面對(duì)的問(wèn)題,要解決這個(gè)問(wèn)題,必須依靠全球科技界的共同努力,其中全社會(huì)的智慧應(yīng)對(duì)應(yīng)該共同面對(duì),共同研究共享成果。

1)引起新冠肺炎的COVID-19病毒,在傳染病學(xué)上屬于____________。在結(jié)構(gòu)上COVID-19病毒與細(xì)菌最主要的區(qū)別是____________

2)從傳播途徑分析,新冠肺炎屬于____________傳染病。新冠肺炎患者康復(fù)后捐獻(xiàn)的血漿(或血清),在免疫學(xué)上相當(dāng)于____________。

3)為防止新冠肺炎疫情蔓延,個(gè)人采取勤洗手、正確佩戴口罩、室內(nèi)常通風(fēng)的防護(hù)措施屬于預(yù)防傳染病措施中的________________________。適量的增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、注意休息、適量運(yùn)動(dòng)屬于預(yù)防傳染病措施中的________________________

4)對(duì)新冠肺炎患者使用抗生素進(jìn)行治療,效果不明顯,原因是______________。

5)某同學(xué)為預(yù)防新冠肺炎自行購(gòu)買(mǎi)了蓮花清瘟膠囊,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于___________藥。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞科學(xué)家巴里·馬歇爾和羅賓·沃倫因發(fā)現(xiàn)幽門(mén)螺旋菌,獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于幽門(mén)螺旋菌的敘述中錯(cuò)誤的是( )

A.它沒(méi)有成形的細(xì)胞核

B.它是單細(xì)胞生物,個(gè)體微小

C.它能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量

D.它的分裂速度很快,主要依靠分裂方式繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年是己亥豬年。家豬是人們飼養(yǎng)的家畜之一,是人類(lèi)食物中動(dòng)物蛋白質(zhì)的重要來(lái)源。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)豬是哺乳動(dòng)物,它的特征是體表_____,胎生、_____提高了幼仔的成活率。

(2)豬是雜食性動(dòng)物,它的牙齒分為_____、犬齒和_____。

(3)豬用_____呼吸;體溫不隨環(huán)境溫度變化而改變,是____動(dòng)物。

(4)豬具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和_____器官,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出反應(yīng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體每天都必須排出一定量的尿液,人體形成尿液的器官是

A.腎臟B.尿道C.輸尿管D.膀胱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述,不正確的是(

A.要把視野左上角的細(xì)胞移到視野正中央可把玻片標(biāo)本往左上角移

B.下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡

C.物像放大的倍數(shù)是目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積

D.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物象是“b”,在載玻片上的實(shí)物為“d”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的身體都分節(jié),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.體節(jié)的出現(xiàn)促進(jìn)了各種系統(tǒng)功能的發(fā)展

B.身體分節(jié)是節(jié)肢動(dòng)物能更好的適應(yīng)環(huán)境的重要保證

C.身體分節(jié)不利于動(dòng)物的靈活運(yùn)動(dòng)

D.身體分節(jié)是無(wú)脊椎動(dòng)物向高等方向進(jìn)化的體現(xiàn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天的田野,油菜花開(kāi),蜜蜂蝴蝶飛舞。對(duì)于一只蜜蜂來(lái)說(shuō),它的環(huán)境是(

①陽(yáng)光 ②空氣 ③溫度 ④其他蜜蜂 ⑤油菜 ⑥蝴蝶

A.①②③B.⑤⑥C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】澳洲的杏仁桉可高達(dá)156米,相當(dāng)于50層樓高。根吸收的水分能夠順利到達(dá)樹(shù)冠頂端,其動(dòng)力來(lái)自( )

A.根的吸收作用B.莖的輸導(dǎo)作用C.葉的呼吸作用D.葉的蒸騰作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案