【題目】利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是
A. 合理密植,及時(shí)灌溉、施肥、治蟲
B. 適時(shí)給作物松土,夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫
C. 適當(dāng)延長光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度
D. 光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度
【答案】B
【解析】試題分析:合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率。種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低。只有合理密植才能使植物充分的接受陽光,擴(kuò)大光合作用的面積,提高光合作用的效率,及時(shí)灌溉,施肥、治蟲增加產(chǎn)量,屬于光合作用原理的利用,A錯(cuò)誤;一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時(shí)間越長,增加光照強(qiáng)度,植物光合作用的時(shí)間越長合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,C錯(cuò)誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽(yù)為“地球之腎”( )
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中,不正確的是
A.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
B.以植物為食,破壞生態(tài)平衡
C.幫助植物傳粉,使之順利繁殖后代
D.幫助植物傳播果實(shí)和種子,利于擴(kuò)大植物的分布范圍
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【題目】今年4月山東省疾病預(yù)防控制中心實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)我省兩例人感染H7N9禽流感病例。對(duì)于預(yù)防H7N9禽流感,專家提出了以下建議:
①勤洗手,不要隨地吐痰
②對(duì)患者進(jìn)行隔離治療
③生熟食物分開處理
④經(jīng)常進(jìn)行適當(dāng)鍛煉,提高身體素質(zhì)
其中不屬于切斷傳播途徑的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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【題目】多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分化形成不同的組織,不同的組織聯(lián)合在一起形成器官,下列關(guān)于組織在器官中分布情況的敘述,正確的是
A. 葉片的上下表層分布的是上皮組織 B. 人體血管中流動(dòng)的血液是營養(yǎng)組織
C. 幼根尖端帽狀的根冠屬于分生組織 D. 人的心臟、胃中都分布著肌肉組織
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【題目】古人類化石表明,人類進(jìn)化經(jīng)歷了:南方古猿、__________、__________和__________四個(gè)階段。在人類進(jìn)化過程中,__________的逐漸增加是最顯著的變化之一。
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【題目】下表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。下列分析不正確的是:
液體 成分 | 蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | 無機(jī)鹽 |
血漿 | 7.5 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
原尿 | 0.15 | 0.1 | 0.02 | 0.9 |
尿液 | 0.1 | 0.0 | 1.8 | 1.1 |
A. 尿液中含有一定量的蛋白質(zhì),腎小球可能有炎癥
B. 尿液中不含葡萄糖是因?yàn)槠咸烟遣荒鼙粸V過
C. 尿液中尿素含量增高是因?yàn)榇蠖鄶?shù)水被重吸收
D. 血漿經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用形成原尿
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【題目】某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”,按照下表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下表回答問題:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
米粉碎屑或粉條 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 | 適量碎屑 |
唾液有無 | 2 mL唾液 | A | 2 mL唾液 | 2 mL唾液 |
是否攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
| 10分鐘 | |||
| 2滴 |
(1)為探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在A處應(yīng)加入_________,其變量是_________ 。
(2)1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是___________________________。
(3)如選用1、3、4號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn),所探究的問題是:_____對(duì)淀粉的消化是否有影響?
(4)將試管放在37℃溫水中水浴10分鐘目的:___________________________。
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