【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.骨骼肌接受刺激收縮時(shí),會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)

B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨和肌肉組成

C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)的配合

D.蚯蚓只有肌肉沒有骨骼,靠肌肉和剛毛配合緩慢蠕動(dòng)

【答案】B

【解析】

此題考查哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成和骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合以及人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。據(jù)此解答。

骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),A正確。

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨連結(jié)(如關(guān)節(jié))和骨骼肌組成的。關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著支點(diǎn)的作用,可使運(yùn)動(dòng)更加靈活,B錯(cuò)誤。

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)下,以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下共同完成運(yùn)動(dòng)。這就體現(xiàn)了生物體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,C正確。

蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式為蠕動(dòng)依靠剛毛和肌肉配合完成,蚯蚓沒有骨骼,屬于無脊椎動(dòng)物,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】桫欏是國家一級(jí)保護(hù)植物,高3~8米,它生活在陰暗潮濕的陸地,具有根、莖、葉三種器官,靠孢子進(jìn)行生殖,桫欏所屬的植物類群是(  )

A.苔蘚植物B.藻類植物C.種子植物D.蕨類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動(dòng)物學(xué)家在南美發(fā)現(xiàn)一種被稱為“樹懶”的動(dòng)物。這種動(dòng)物行動(dòng)非常緩慢,身上長(zhǎng)有長(zhǎng)毛,胎生、哺乳。根據(jù)樹懶這些特征應(yīng)歸類為(

A.爬行動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.哺乳動(dòng)物D.節(jié)肢動(dòng)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。以下幾幅流程圖有錯(cuò)誤的是( )

A.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

B.外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦

C.外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

D.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的皮膚屬于(

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,同學(xué)們做過許多有趣的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)時(shí),毛細(xì)血管內(nèi)血細(xì)胞呈單行通過

B.探究饅頭在口腔中的變化時(shí),加入唾液、饅頭塊且不攪拌的試管內(nèi)滴加碘液后饅頭塊變藍(lán)

C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是多系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合的結(jié)果

D.小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為實(shí)驗(yàn)與蚯蚓走T形迷宮的實(shí)驗(yàn)中,小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)要少些,說明動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)科院的科研人員將油桃和蟠桃進(jìn)行雜交,培育出油蟠桃。其利用的是

A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性

C.建立自然保護(hù)區(qū)D.法制管理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的鰭中,保持前進(jìn)方向的是( 。

A.背鰭B.腹鰭C.尾鰭D.臀鰭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)學(xué)習(xí)非生物因素對(duì)生物的影響后,決定選擇黃粉蟲作為實(shí)驗(yàn)材料開展探究,步驟如下:取方形瓷盤作容器,往盤中央放入20只等大的黃粉蟲幼蟲。瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上,另一側(cè)用透明的板蓋上。觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量,每隔1分鐘記錄一次。

1)該班同學(xué)探究的問題是__________對(duì)黃粉蟲生活的影響。

2)為使實(shí)驗(yàn)更有說服力,墊板和透明板遮蓋的瓷盤面積應(yīng)__________。

3)若全班有10個(gè)小組開展探究,應(yīng)取10組數(shù)據(jù)的__________值作為結(jié)論的數(shù)據(jù)。

4)若盤中放入1只黃粉蟲可以嗎__________,為什么__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案