【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)對(duì)吸入氣體有過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ 1 ]______。
(2)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[6 ]_____,它的壁由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成。外面有_______包繞著,適于與血液之間進(jìn)行氣體交換
【答案】鼻腔 肺泡 一 毛細(xì)血管
【解析】
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。
圖中的1鼻腔,2是咽,3是喉,4是氣管,5是支氣管,6是肺泡。
(1)1鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,對(duì)空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤(rùn)空氣和粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔和濕潤(rùn)作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣。
(2)肺由許多6肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某家庭成員一些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答問(wèn)題:
父 | 母 | 女兒 | |
有無(wú)耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無(wú)耳垂 |
舌能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的有耳垂與無(wú)耳垂,在遺傳學(xué)上稱為______。
(2)父母為有耳垂,而女兒為無(wú)耳垂,此現(xiàn)象稱為______。
(3)若決定有耳垂的基因?yàn)锳,決定無(wú)耳垂的基因?yàn)閍,則母親控制耳垂性狀的基因組成是_______。
(4)這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的耳垂性狀表現(xiàn)可能是_____,這個(gè)孩子是男孩的可能性是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁,形成珊瑚礁的珊瑚蟲(chóng)屬于( )
A. 腔腸動(dòng)物 B. 軟體動(dòng)物
C. 甲殼動(dòng)物 D. 昆蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藍(lán)沒(méi)吃早餐就去上學(xué),課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象,吃下一塊糖后,情況很快好轉(zhuǎn),午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個(gè)肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地說(shuō):“再也不能不吃早餐了,”請(qǐng)
(1)藍(lán)藍(lán)吃糖后情況好轉(zhuǎn),因?yàn)樘穷愂侨梭w主要的__________。
(2)牛肉富含蛋白質(zhì),人體消化蛋白質(zhì)的起始部位是___________。
(3)下圖示人體部分消化器官,糖、肉棕、牛肉羹極終在[ ④ ]______完成消化,蛋白質(zhì)最終被消化成 _____。
(4)藍(lán)藍(lán)就午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請(qǐng)你給她加道菜_________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)小麥在農(nóng)田中生活的示意圖,其中生活著小麥、雜草、蚜蟲(chóng)、田鼠等動(dòng)植物。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)環(huán)境中直接影響生物生活的各種因素叫________
(2)影響小麥的非生物因素包括________ 、________等,影響小麥的生物因素包括_______、________ 等。
(3)為了提高小麥產(chǎn)量,你認(rèn)為應(yīng)如何對(duì)生物因素進(jìn)行控制?答:______________。
(4)農(nóng)民伯伯為了消滅蚜蟲(chóng),經(jīng)常噴灑農(nóng)藥,這樣做帶來(lái)的負(fù)面影響是___________。請(qǐng)你為他提供一種更好的方法__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】姍姍在觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),換高倍鏡后,口腔上皮細(xì)胞不見(jiàn)了(如圖)。最可能的原因是( 。
A. 沒(méi)有調(diào)節(jié)反光鏡B. 沒(méi)有調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C. 沒(méi)有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D. 沒(méi)有把物像移到視野中央
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