【題目】制作口腔上皮細胞時，漱口的目的是（ ）
A.清除口臭
B.沖刷下口腔上皮細胞
C.清除口腔中的食物殘渣
D.防止口腔發(fā)炎

【答案】C
【解析】解：制作和觀察口腔上皮細胞臨時裝片的步驟可概括為：擦→滴→取→蓋→染→吸等幾步，在刮取口腔上皮細胞前，
必須用涼開水漱口是為了清除口腔內(nèi)的食物殘渣，獲得較純凈的口腔上皮細胞，這樣有利于排除實驗干擾因素，而且有利于后續(xù)實驗觀察；
故選C
【考點精析】認真審題，首先需要了解動物細胞(動物細胞的結(jié)構(gòu):細胞膜：控制物質(zhì)的進出;細胞核：貯存和傳遞遺傳信息;細胞質(zhì)：液態(tài))．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表為某科研人員對A，B，C，D四個生態(tài)系統(tǒng)中生物種類和數(shù)量（單位：個）的調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷，調(diào)節(jié)能力最強的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般來說，鼻涕和痰液的主要成分是 (　　)

A. 唾液腺和氣管的分泌物 B. 肺泡的代謝廢物和氣管的分泌物

C. 唾液腺和鼻腔黏膜的分泌 D. 呼吸道黏膜的分泌物和它吸附的塵粒細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】擬態(tài)是某些生物在進化過程中形成的外表形狀或色澤斑，與其他生物或非生物異常相似的狀態(tài)。保護色是動物適應棲息環(huán)境而具有的與環(huán)境色彩相似的體色。下列生物現(xiàn)象中，不屬于擬態(tài)的是

A. 高冠角蟬停棲在樹枝上的樣子，很像一截枯樹杈

B. 綠色的蝗蟲在草叢中，很難被發(fā)現(xiàn)

C. 某些蛾類模仿黃蜂的形態(tài)，鳥類不敢貿(mào)然捕食

D. 竹節(jié)蟲的身體像竹節(jié)，不易被發(fā)現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入的空氣中，含量最多的是

A. 氧氣 B. 氮氣

C. 水蒸氣 D. 二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運動的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. 甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B. 乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C. 甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D. 乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，下圖中分別列舉了鯽魚、蚯蚓、野鴨、家兔和蝗蟲五種動物，請分析回答問題：

（1）A類動物身體呈________形，有利于減少水中游泳的阻力，是對水生生活的適應．

（2）B類動物生活在陰暗潮濕且富含有機質(zhì)的土壤中，用________呼吸．

（3）C類動物的呼吸方式很特殊，叫做________呼吸，因為它的肺上連著很多________．

（4）D類動物特有的生殖發(fā)育特點是________．

（5）E類動物體表有________，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．

（6）B、E與A、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生物的某些特征，可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是（　�。�

A. 類群1可能是病毒，它必須寄生在其他生物的活細胞中生活

B. 類群2屬于原核生物，其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作

C. 類群3中既有單細胞生物，又有多細胞生物，但都是真核生物

D. 類群1、2、3的共同點是：都不能利用無機物制造有機物

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