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【題目】閱讀有關資料并分析

材料:隨著”江北水域”積極推進“生態(tài)城市”的建設,生態(tài)環(huán)境得到了進一的改善。每到冬季來臨之前,東昌湖又見野歸來。譽有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布,鵲聲悅耳動聽,已成為一道亮麗的風景線。材料中列舉了兩種生物的不同行為,即野鴨的_____行為和喜鵲的_____行為。從動物行為獲得途徑看,它們應屬于_____行為,這種行為是由動物體內的_____決定的。

【答案】遷徙 生殖 先天性行為 遺傳物質

【解析】

根據(jù)動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為。根據(jù)動物行為的功能特點動物行為分為防御行為、覓食行為、攻擊行為、繁殖行為、遷徙行為等。先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的行為。

每到冬季來臨之前,東昌湖又見野鴨歸來,表明野鴨的具有遷徙行為;鵲聲悅耳動聽,是喜鵲的繁殖行為!皬膭游铽@得途徑看”,它們是生來就有的行為,因此應屬于先天性行為,這種行為是由動物體內的遺傳物質所決定的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物遺傳和變異的敘述中,正確的是( )

A.子代體細胞核中的每一個基因一半來自父方,一半來自母方。

B.人的體細胞中染色體、DNA和基因三者的數(shù)目是相同的。

C.在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁

D.一對夫婦生了一個女孩,如果他們再生一個孩子,是男孩的可能性更大。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項除外都是細菌和真菌在自然界中的作用( )

A.作為分解者參與物質循環(huán)B.引起動植物和人患病

C.與動植物共生D.作為消費者消耗有機物

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【題目】“海帶燉豆腐”、“紫菜雞蛋湯”、“地錢(苔蘚植物)炒雞蛋”營養(yǎng)價值都很高,備受人們青睞,下面關于海帶、紫菜和地錢的說法,錯誤的是(

A.都類似有根、莖、葉的分化

B.都是孢子生殖

C.都能進行光合作用

D.生殖都離不開水的限制

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于社會行為的敘述,下列哪項是錯誤的?(   )

A.所有的節(jié)肢動物都有社會行為

B.有社會行為的群體,可通過“語言”傳遞信息

C.社會行為有利于動物的生存和繁衍

D.具有社會行為的群體成員間有明確分工或等級

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】材料:4月30日上午7點半,2017江蘇東臺西溪第二屆半程馬拉松賽暨550鄉(xiāng)村馬 拉松系列賽第七站正式開賽,來自全國19個省份70個城市,以及4個國家和地區(qū)的3000多名選手用堅實的腳步丈量了21.09公里的里程。跑步與人體的運動系統(tǒng)密切相關。人體的運動系統(tǒng)由_________、 _____三部分組成。當骨骼肌受到神經傳來的刺激產生收縮和舒張時,就會牽動_____繞著_____運動。活動所需能量就來源于細胞______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小東從小就喜歡看《動物世界》,尤其喜歡看海中千奇百怪的動植物,像帶魚、蝦、鮑魚、海參、珊瑚蟲、蛤蜊、海馬等。下列對海中部分動物的描述中,錯誤的是( 。

A.海馬生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,所以海馬是魚

B.蝦的體表有外骨骼,觸角和足分節(jié)

C.珊瑚蟲的身體由外胚層、內胚層和中胚層構成,體內有消化腔,體表有刺細胞,有口無肛門

D.帶魚體內有脊柱,是脊椎動物;蝦、海蜇、海參體內無脊柱,是無脊椎動物

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【題目】柑橘是一種人們喜愛的水果,請回答下列問題:

(1)柑橘果實所屬植物體的結構層次是_____(填細胞、組織、器官或植物體)。其果實是由_____發(fā)育而成的。種子是由_____發(fā)育而成。

(2)果農通常采用嫁接的方法繁育幼苗,嫁接時應當使接穗和砧木的_____緊密結合,以確保接穗成活。這種繁殖方式屬于____(有性或無性)生殖。

(3)為提高柑橘的結果率,果農在柑橘開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂,以幫助柑橘順利進行_____。

(4)蜜蜂屬于昆蟲,生殖特點是____(有性或無性)生殖,____(體內或體外)受精。蜜蜂的一生需要經歷_____、_________、______四個階段。其幼蟲與成蟲在形態(tài)結構與生活習性上都顯著不同,我們把它稱為______發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于青蛙的敘述,錯誤的是( )

A.青蛙的后肢發(fā)達,適于跳躍B.青蛙的肺發(fā)達,能適應陸地生活

C.青蛙的皮膚裸露且能分泌粘液D.青蛙的體色與周圍環(huán)境顏色接近

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