【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( )。

A. 都沒有根、莖、葉的分化 B. 都生活在水中

C. 都能進(jìn)行光合作用,用孢子繁殖 D. 體內(nèi)有輸導(dǎo)組織

【答案】C

【解析】

試題分析:藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖葉的分化.苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織。蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大。A、D不符合題意;

藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,苔蘚植物和蕨類植物的生殖離不開水,適宜生活在陸地的陰濕處。B不符合題意;

藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物。C符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A. 小腸長約5~6B. 小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C. 小腸壁內(nèi)有腸腺,分泌腸液 D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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【題目】人的性別是由第 對染色體決定的

A1 B2 C22 D23

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【題目】受新冠肺炎疫情影響,各地延遲開學(xué),紛紛采用網(wǎng)上授課的教學(xué)形式,長時間看電子屏幕,戴耳機(jī)對學(xué)生的身體帶來很大危害。如圖甲為眼球結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為人耳的結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。

A.圖甲中,外界物體反射來的光線最終在④上形成物像

B.圖乙中,能夠感受振動刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的細(xì)胞在d內(nèi)

C.青少年用眼不當(dāng)形成近視后可通過配戴凸透鏡加以矯正

D.飛機(jī)降落時咀嚼食物可使a兩側(cè)氣壓保持平衡,防止脹痛

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【題目】植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是

A、只在種子中 B、只在葉片中 C、只在根系中 D、所有活細(xì)胞中

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【題目】請觀察長骨的結(jié)構(gòu)模式圖,回答以下問題:

(1)用解剖針從新鮮長骨的表面能分離出一層膜,這就是圖中的_____(請?zhí)顚?圖中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱),其上有_____細(xì)胞,與骨的長粗有關(guān)。

(2)觀察縱剖開的長骨,在骨干的外周部,骨質(zhì)致密,稱為_____(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱)。

(3)與骨長長有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_____(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱),因此 人在幼年階段能不斷長高。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鬼針草的果實(shí)表面有刺毛,可以黏附在動物的體表傳播;枸杞的果實(shí)顏色鮮艷,有香甜的漿液,能夠誘使動物吞食,其種子就可以隨著動物糞便的排出而分散傳播,這表明

動物和植物形成了相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系 動物幫助植物傳播果實(shí)和種子 所有的植物都依靠動物傳播種子 動物能夠幫助植物傳粉

A.①③ B.②④ C.①② D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然界中種類最多的一類動物是 ( )

A. 哺乳動物 B. 昆蟲 C. 魚類 D. 爬行動物

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【題目】在聽覺的形成過程中,振動刺激產(chǎn)生興奮的部位和聽覺形成的部位分別在( 。

A. 鼓膜和大腦皮層 B. 聽神經(jīng)和耳蝸 C. 耳蝸和大腦皮層 D. 鼓膜和耳蝸

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同步練習(xí)冊答案