【題目】2018年非洲豬瘟傳入我國,造成養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)損失。我國科學(xué)家研究了非洲豬瘟病毒的感染機(jī)制,助力新型疫苗開發(fā)。下列敘述中不屬于病毒特點的是(

A.個體微小要用電子顯微鏡才能觀察到B.可以獨立生活

C.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

病毒同所有生物一樣,具有遺傳、變異、進(jìn)化,是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體。

A.病毒個體微小要用電子顯微鏡才能觀察到,A不符合題意。

B.病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi),B符合題意。

CD、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成的,CD不符合題意。

故選:B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜥蜴能終身生活在陸地上,最重要的原因是(  )

A.體表的角質(zhì)鱗片能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

B.較大的受精卵能貯存較多的養(yǎng)料

C.生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴

D.發(fā)達(dá)的四肢使其能貼地面迅速爬行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球大約是在46億年前形成的,關(guān)于地球上生命起源的主流觀點是_____說,該觀點認(rèn)為生命的起源經(jīng)歷了四個主要階段:從_________________________。能夠證明第一個階段___________)的實驗:_____實驗。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不屬于與鳥類空中飛翔相適應(yīng)的外部特征?(

A.身體呈流線型B.骨骼薄、輕且堅固C.前肢變成翼D.體表被覆羽毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藥物分類:藥物可以分為_________________兩大類,__________OTC的標(biāo)志。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物之間的關(guān)系中,不屬于共生關(guān)系的是

A.人體與生活在人體體表的能引起足癬的真菌的關(guān)系

B.地衣是真菌與藻類在一起形成的

C.豆科植物與根瘤菌之間的關(guān)系

D.牛與其胃內(nèi)分解纖維素的細(xì)菌之間的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。實驗人員給甲組小鴨展示了一個氣球,同時放母鴨叫的錄音,經(jīng)過若干天后,實驗人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。請完成以下問題:

1)材料中甲組小鴨的行為屬于印跡行為,是動物出生后最簡單的一種學(xué)習(xí)行為,這能夠使動物更好地_____(適應(yīng)/響)環(huán)境。

2)乙組小鴨在實驗中的作用是_____。

3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則甲組小鴨可能會_____。

4)研究者用氣球或者貓?zhí)娲给,然后再觀察研究對象的行為的研究方法是_____法。

5)實驗中并不是所有的鴨卵都能孵化出小鴨,實驗人員選擇的鴨卵必須是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進(jìn)行動物分類時,小剛將大熊貓、變色龍、丹頂鶴歸為一類,將蜘蛛、扇貝、蜻蜓歸 為另一類,他的分類依據(jù)是

A.生活環(huán)境B.呼吸方式C.是否有脊椎D.運動方式

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示動物與其氣體交換部位的是

①蚯蚓—體壁 ②鯽魚—鰓 ③家鴿—肺和氣囊 ④青蛙—鰓和皮膚 ⑤家兔—肺

A.①③⑤B.①②④C.②③⑤D.①②⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案