【題目】在一定的空間范圍內(nèi), 形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

【答案】生物;環(huán)境

【解析】

試題分析:生物和它生活的環(huán)境形成的整體就稱為生態(tài)系統(tǒng),如:池塘和池塘里的魚蝦水草等就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法,下列敘述不合理的是( 。

A.殺死原有微生物,不讓其它微生物進(jìn)入是關(guān)鍵
B.對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入
D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,不屬于細(xì)胞分裂的是

A. 細(xì)胞核平均分成兩份

B. 細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,每份含有一個(gè)細(xì)胞核

C. 液泡漸漸長(zhǎng)大并且合并成一個(gè)大液泡

D. 細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物防治方法的是

A.用七星瓢蟲防治棉蚜蟲 B.燈光誘殺

C.人工捕殺害蟲 D.噴灑農(nóng)藥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,下圖乙是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)圖像,請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)使用(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。
(2)你認(rèn)為圖乙中數(shù)字[]所指的是毛細(xì)血管;作出這一判斷的依據(jù)是。
(3)把顯微鏡的目鏡由5倍換成10倍,視野會(huì)變(“明”或“暗”),細(xì)胞數(shù)目會(huì)變(“多”或“少”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),但人在不同狀態(tài)下從接受刺激到作出反應(yīng)的時(shí)間是不一樣的,某生物興趣小組想測(cè)量喝酒前后的反應(yīng)速度是否一樣,以用來(lái)規(guī)勸司機(jī)不要酒后駕車。其步驟如下:

①如上圖,測(cè)試者拿尺的上端,被測(cè)者將拇指和食指對(duì)準(zhǔn)尺子下端的0刻度位置。
②被測(cè)者集中注意力,當(dāng)看到被測(cè)者松開手時(shí)立即用手指抓住尺子,然后記下尺下落的高度。
③重復(fù)多次。

測(cè)量次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

尺下落的
高度(cm)

飲酒前

15

25

20

22

18

15

16

19

23

17

飲酒半小時(shí)后

28

30

25

27

32

30

31

33

27

26


(1)對(duì)被測(cè)者飲酒前進(jìn)行測(cè)試的目的是。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是。
(3)被測(cè)者從看到尺下落到抓住尺子是一種反射活動(dòng),其感受器是。
(4)若過(guò)量飲酒麻醉了大腦皮層的神經(jīng)中樞,上述反射活動(dòng)還能完成嗎?。
(5)請(qǐng)你根據(jù)上述內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)飲酒駕車的看法:。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是(

A.大腸 B.小腸 C.肝臟 D.胃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的進(jìn)化經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)期。以下哪種說(shuō)法不能正確描述生物進(jìn)化的趨勢(shì)

A. 從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B. 從低到高等 C. 從水生到陸生 D. 從植物到動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( 。
A.消費(fèi)者
B.分解者
C.生產(chǎn)者
D.制造者

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