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【題目】在實驗課上,同學們制作“洋蔥表皮細胞”和“人口腔上皮細胞”臨時裝片。請據圖回答:

(1)小偉在步驟②中滴加的是清水,可判斷他制作的是____________細胞臨時裝片。

(2)步驟[_____]操作不當時,裝片易產生氣泡;步驟⑥滴加的是___________。

(3)用顯微鏡觀察裝片時,由于光線過強,小偉想將視野調暗些,可使用較小的____和平面鏡。

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【題目】我區(qū)中小學足球比賽已進行了幾屆,帶動了很多同學喜愛足球運動及觀看足球比賽。請據圖回答下列問題:

1)圖2所示是足球比賽中的一個場景,其中維持人動作協(xié)調和身體平衡是___________________

2)開賽時運動員聽到哨聲就開始發(fā)球,其感受器位于上圖1耳的[ ]_____________中。

3)觀看足球比賽時,精彩的畫面會在_______________上形成清晰的物像,物像刺激其上的感光細胞產生神經沖動,通過視神經傳到_________________產生視覺。

4)比賽后運動員要進行尿檢,若運動員尿液檢出了興奮劑,興奮劑從血液到尿液經過的腎臟結構和功能單位是_____________________

5)在激烈的賽場上由腎上腺分泌的___________激素促使運動員心跳加快、血壓升高,使皮膚血管擴張,因而顯得面紅耳赤。這說明人體的生命活動除主要受到___________系統(tǒng)的調節(jié)外,也受到激素調節(jié)的影響。

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【題目】鳥類的氣囊沒有以下哪個作用(  )

A. 幫助身體散熱 B. 進行氣體交換 C. 減輕身體比重 D. 輔助呼吸

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【題目】兩棲動物最基本的特征是( 。

A. 成體在水中用鰓呼吸,在陸地上用肺呼吸

B. 成體能生活在水中,又能生活在陸地

C. 變態(tài)發(fā)育,幼體用鰓呼吸,成體一般用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸

D. 幼體生活在水中,成體大多生活在陸地上

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【題目】呼吸作用的實質是( 。
A.分解有機物,釋放能量
B.合成有機物,釋放能量
C.分解有機物,儲存能量
D.合成有機物,儲存能量

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【題目】下列動物與所屬動物類群連線正確的是( 。

A. 蝸牛﹣﹣軟體動物 B. 蝙蝠﹣﹣鳥類

C. 鱷魚﹣﹣兩棲動物 D. 渦蟲﹣﹣腔腸動物

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【題目】脊椎動物與無脊椎動物相比,它們的體內有( 。

A. 脊椎 B. 脊柱 C. 心臟 D. 肌肉

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【題目】神經系統(tǒng)是由腦、____________和它們付出的神經組成的;神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元,其包括_____________和突起兩部分。

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【題目】在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若猛獸消失,雷鳥的數量會( 。
A.緩慢上升
B.先上升然后再降下來
C.保持相對穩(wěn)定
D.迅速上升

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【題目】當含羞草受到碰觸時,展開的葉片會合攏,此事例說明了( 。
A.生物能生長繁殖
B.生物能對外界刺激作出反應
C.生物的生活需要營養(yǎng)
D.生物能進行呼吸

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同步練習冊答案