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【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。甲圖中的AB、C表示綠色植物進行的三項生理活動,乙圖是某生物小組的同學為研究植物的生命活動設計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳),丙圖是對葉片進行脫色的裝置。請據圖回答:

1)將乙圖兩個裝置放在黑暗處一晝夜,再移到光下照射幾小時,氧氣含量高的是裝置__________,這是因為該植物進行了甲圖中的__________(填字母)項生理活動。

2)從乙圖的兩裝置中各取一片綠葉,置于丙圖中盛有酒精的__________號燒杯中,進行脫色處理,然后漂洗并滴加碘液,可觀察到取自裝置__________內的葉片會變藍。

3)乙圖的兩個裝置形成了對照實驗,其變量是__________,證明了____________________。

4)若要利用裝置二來驗證植物通過甲圖中的A項生理活動釋放二氧化碳,可以將玻璃罩內的清水換成__________,并且此裝置必須放在__________的環(huán)境中。

5)該生物小組還發(fā)現溫度與植物生長有密切關系。為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實驗裝置中,實驗結果如下表(mg/h表示毫克/小時):

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳

mg/h

1. 00

1. 75

2. 50

3. 25

3. 75

3. 50

3. 00

黑暗下釋放二氧化碳

mg/h

0. 50

0. 75

1. 00

1. 50

2. 25

3. 00

3. 50

根據表中數據可知,如果連續(xù)12小時光照處理,再連續(xù)12小時黑暗處理,則溫度控制在__________℃時,植物積累的有機物最多。

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【題目】被譽為“人類重塑地球生命史的一項驚人成就”的是我國的( 。。

A. 澄江動物群的發(fā)現 B. ?谙x化石的研究

C. 三葉蟲化石的研究 D. 樺尺蛾的研究

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【題目】對生物進行分類是研究生物的一種基本方法,請據圖回答問題:

1)生物的分類實際上就是將生物物種歸類。其中,__________是最基本的分類單位。

2)圖中__________(填字母)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物;只具有根、莖、葉的分化,并且出現了__________組織的是__________(填字母)類植物;這兩類植物都利用__________進行繁殖。

3)玉米屬于__________植物,它和向日葵都用__________繁殖,與銀杏的不同之處是植物的種子外面有__________包被。

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【題目】如圖是人一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述正確的是( 。

A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由大變小

C. B點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣體全部排出體外

D. C點是本次呼吸中吸氣結東的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓

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【題目】植物細胞進行呼吸作用的主要場所是( )
A.葉綠體
B.線粒體
C.細胞核
D.細胞膜

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【題目】移栽幼苗時,不合適的做法是( )
A.陰天或傍晚移栽
B.去掉部分枝葉
C.立即施肥
D.帶土移栽

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【題目】如圖為動物和植物細胞結構示意圖。請據圖回答:

1)圖__________所示為植物細胞,它具有植物細胞的特有結構__________(填序號)。

2)番茄生長過程中,吸收含鈣的無機鹽多,含硅的無機鹽少,這與甲圖中的[ ]__________有關。

3)成熟的番茄富含番茄紅素,這種物質主要存在于[ ]__________。

4)為生命活動提供能量的主要場所是[ ]__________。

5)綠色植物進行光合作用的場所是[ ]__________。

6)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要存在[ ]__________中。

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【題目】俗話說“人要臉,樹要皮”,主要是因為在樹皮中有( )
A.篩管向上運輸有機物
B.篩管向下運輸有機物
C.導管向上運輸有機物
D.導管向下運輸有機物

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【題目】對果樹進行整枝,主要目的是促使更多的有機物運輸到( )
A.根
B.莖
C.花
D.果實

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【題目】紅火蟻取食多種作物,是一種對農林植物生長危害嚴重的人侵物種。圖片展示的是蚤蠅雌蠅將卵產于紅火蟻體內。蚤蠅卵發(fā)育孵化為幼蟲,以及化蛹后的過程都是在紅火蟻體內完成的,待到成蟲羽化后從中飛出。下列說法不正確的是( )。

A.據圖判斷,紅火蟻和蚤蠅都屬于昆蟲綱

B.蚤蠅的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育

C.紅火蟻和作物的關系是腐生

D.蚤蠅和紅火蟻的關系是寄生

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同步練習冊答案