科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】能使吸入的氣體變得清潔的結(jié)構(gòu)有( )
①聲帶 ②氣管、支氣管內(nèi)表面的纖毛 ③鼻黏膜 ④會(huì)厭軟骨 ⑤鼻毛 ⑥嗅細(xì)胞
A.③⑤⑥
B.①②④
C.②③⑤
D.①④⑤
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在很多地方都出現(xiàn)了基因身份證,制作基因身份證非常簡(jiǎn)單,從一滴血、任何組織細(xì)胞提取 DNA,進(jìn)行基因型分析就可以制作一張基因身份證。如果要從血細(xì)胞中提取 DNA,最好選擇圖中的哪種細(xì)胞?( 。
A. aB. bC. cD. abc均可
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管,這有利于( )
A.肺與外界的氣體交換
B.增加肺進(jìn)行氣體交換的面積
C.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
D.氣體順利運(yùn)輸?shù)浇M織
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列分析正確的是( 。
A. A點(diǎn)表示植物在進(jìn)行光合作用和呼吸作用
B. BC段表示植物呼吸作用大于光合作用強(qiáng)度
C. C點(diǎn)以后表示光合作用強(qiáng)度不再增加
D. AB段表示植物不進(jìn)行光合作用
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為葉片的橫切面模擬圖.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出所指部分的結(jié)構(gòu)名稱:
①__,②__,③__,④__,⑤__,⑥__.
回答問(wèn)題:
(2)②與③結(jié)構(gòu)又構(gòu)成了葉片的__部分,它是進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物的主要部位,因此它屬于__組織.
(3)④主要由__組織和__組織構(gòu)成,對(duì)葉片起支持作用,并運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(4)表皮上的[__]__是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”,它的開(kāi)閉受__的控制.
(5)葉正面比背面顏色深,主要是因?yàn)閳D中②所表示的部分含較多的__.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)完“被子植物的一生”后,小明在奶奶的院子里種了兩株絲瓜,觀察并記錄其生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程。以下記錄中的表述不正確的是( )
A.絲瓜藤的觸須遇到硬物即會(huì)纏繞攀援生長(zhǎng),說(shuō)明植物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
B.圖B中甲花是“謊花”,不能結(jié)果
C.絲瓜的果實(shí)有多枚種子,推測(cè)花中應(yīng)該有多枚胚珠
D.白色絲瓜瓤是由花中的子房發(fā)育而來(lái)的
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列土壤中,最適合種子萌發(fā)的是 ( )
A. 干旱、疏松的土壤 B. 北極凍土
C. 干旱、板結(jié)的土壤 D. 溫暖、潮濕、疏松的土壤
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