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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室觀察人體口腔上皮細(xì)胞的儀器是( 。

A.平面鏡B.放大鏡

C.顯微鏡D.天文望遠(yuǎn)鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】春天到來(lái),花紅柳綠。如圖是“桃的花和果實(shí)”的示意圖。

(1)請(qǐng)據(jù)圖回答:5是_____、6是_____、5、6合稱_____、7是____、8是____、9是____、7、8、9合稱_____

(2)圖二表示的是桃的果實(shí)。其中A是_____,是由_____發(fā)育來(lái)的,B是種子,是由_____發(fā)育來(lái)的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有經(jīng)驗(yàn)的漁民用池塘養(yǎng)魚時(shí),一般會(huì)在放養(yǎng)魚苗之前先向池塘中移植一些水生植物,其主要目的是( )

A. 為魚提供食物 B. 為魚提供棲息場(chǎng)所

C. 為魚提供氧氣 D. 為了美化池塘環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】節(jié)肢動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是( )

A. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成且分部

C. 具有外骨骼 D. 依靠體壁進(jìn)行呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】成語(yǔ)金蟬脫殼,“指的是( )

A. 外骨骼 B. 角質(zhì)層 C. 貝殼 D. 角質(zhì)鱗片

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物在地球上出現(xiàn)的先后次序是 (  )

①藻類植物、谵ь愔参铩、郾蛔又参铩、苈阕又参

A. ①②③④ B. ②④③① C. ③④②① D. ①②④③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物最主要的區(qū)別是(  )

A. 種子中有無(wú)胚 B. 植物體著生的葉片不同

C. 種子外有無(wú)果皮包被 D. 葉脈的有無(wú)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究有關(guān)食品腐敗的問(wèn)題,李敏同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶,各加入50毫升牛奶,高溫煮沸后按下表要求進(jìn)行處理。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的牛奶高溫煮沸,目的是殺滅原有的細(xì)菌

B. 甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是溫度對(duì)食品腐敗速度的影響

C. 甲瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是牛奶中有無(wú)細(xì)菌

D. 乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是瓶口是否敞開(kāi)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們研究生物的分類時(shí),哪一項(xiàng)不能作為分類的依據(jù)(  )

A. 親緣關(guān)系 B. 經(jīng)濟(jì)價(jià)值 C. 生理特性 D. 形態(tài)習(xí)性

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同步練習(xí)冊(cè)答案