【題目】圖表示發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)的某生理過程，其中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈。以下敘述錯誤的是（ ）

A.圖示過程的進(jìn)行需要DNA聚合酶和解旋酶的催化

B.b鏈中（A＋G）/（T＋C）的值一定與c鏈的相同

C.正常情況下，a鏈、d鏈都應(yīng)該到不同的細(xì)胞中去

D.圖示過程體現(xiàn)了DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制

【答案】B

【解析】

由圖判斷圖示為DNA的復(fù)制過程，其原料為四種脫氧核苷酸，在真核生物中不僅細(xì)胞核中能發(fā)生DNA復(fù)制，線粒體、葉綠體中也可以進(jìn)行；在DNA分子中，(A＋G)/(T＋C)的比值，在兩條互補鏈中互為倒數(shù)。

A、圖示為DNA的復(fù)制過程，需要DNA聚合酶和解旋酶的催化，A正確；

B、在不發(fā)生基因突變的情況下，b鏈中(A+G)/(T+C)的比值與c鏈的互為倒數(shù)，B錯誤；

C、DNA復(fù)制的特點為半保留復(fù)制，a鏈、d鏈隨子代DNA進(jìn)入2個子細(xì)胞中，C正確；

D、圖中復(fù)制形成的子代DNA都含有一條子鏈和一條模板鏈，即DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制，D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)對某家族遺傳病調(diào)查后繪制系譜如圖1（已知Ⅱ代3號不攜帶乙致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示），請根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：

（1）該家族甲、乙病遺傳方式分別為_____、_____．如果Ⅲ9與Ⅲ12結(jié)婚，生兒子患遺傳病與生女兒只患一種遺傳病的概率分別為：_____、_____．

（2）圖2為Ⅲ9與Ⅲ12體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中部分染色體及基因情況圖，甲細(xì)胞是由_____提供的，乙細(xì)胞是由_____提供的，丙細(xì)胞如果是甲細(xì)胞分裂而來，那么它叫_____細(xì)胞．從細(xì)胞分裂圖判斷，Ⅱ4當(dāng)初受精形成Ⅲ9時提供的卵細(xì)胞的基因組成為_____．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大象是植食性動物，有一種蜣螂則專以象糞為食，設(shè)一頭大象在某段時間內(nèi)所同化的能量為107kJ，則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為（ ）

A.幾乎為0 kJB.106kJC.2×106kJD.3×106kJ

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程的模式圖，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.解旋酶能使DNA雙鏈解開，但需要消耗ATP

B.DNA分子復(fù)制時先全部解開螺旋，打開氫鍵，然后再開始復(fù)制

C.DNA聚合酶促進(jìn)堿基之間氫鍵形成

D.因為DNA分子在復(fù)制時需嚴(yán)格遵循堿基互補配對原則，所以新合成的兩條子鏈的堿基序列是完全一致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成，其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán)，現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記，在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中，這種蛋白質(zhì)的作用是（ ）
A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中
B.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制
C.使目的基因容易被檢測出來
D.使目的基因容易成功表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，ad代表4種動物；圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖，A～C代表能量。

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑主要是_____________(填生理過程)，碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是__________________________。

（2）請寫出圖一中存在的食物鏈（網(wǎng)）：______________________。

（3）圖二中B的含義為___________________；若A中能量為m，B中能量為n，鼠的天敵同化的能量為p，則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為______________________。

（4）每年的旱季來臨時，草原的部分食草動物會遷徙到水草豐富的地帶，這一過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。

（5）用“標(biāo)志重捕法”調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群密度。發(fā)現(xiàn)其在被捕捉過一次后更難捕捉，那么計算所得的平均種群密度與實際種群密度相比可能會偏________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一個精原細(xì)胞中的一對等位基因A和a的敘述中，錯誤的是（ ）

A.控制相對性狀B.堿基序列不同

C.只有A具有遺傳效應(yīng)D.可能會發(fā)生分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的科學(xué)家是（ ）

A.施萊登和施旺

B.沃森和克里克

C.孟德爾和摩爾根

D.列文虎克和羅伯特虎克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 圖中e為細(xì)胞質(zhì)，是細(xì)胞新陳代謝的主要場所

B. 圖中c是細(xì)胞膜，進(jìn)行細(xì)胞間信息交流一定離不開膜上糖蛋白的參與

C. 圖中d的主要成分是纖維素和果膠

D. 在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h

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