【題目】下圖中甲是將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型活菌混合注射到小鼠體內(nèi)后兩種細(xì)菌的含量變化曲線。乙是赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的部分操作步驟。下列敘述錯誤的是

A.甲圖中ab時間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體

B.赫爾希實驗的設(shè)計思路與艾弗里的實驗設(shè)計思路相同，分離方法不同

C.乙圖中噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì)，所以沉淀物中完全沒有放射性

D.乙圖錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)噬菌體的，其成分中不含有32P

【答案】CD

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中ab段由于細(xì)菌剛進(jìn)入小鼠體內(nèi)，小鼠還沒有產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，所以R型細(xì)菌會增多；該實驗中部分R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌，然后大量增殖。乙圖為赫爾希和蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗的部分操作步驟，從理論上講，其放射性只會出現(xiàn)在沉淀物中，但在實際操作中上清液中也會出現(xiàn)部分放射性。

A、根據(jù)以上分析已知，甲圖中ab時間段內(nèi)，小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型細(xì)菌的抗體，所以以R型細(xì)菌會增多，A正確；

B、赫爾希實驗的設(shè)計思路與艾弗里的實驗設(shè)計思路都是設(shè)法將DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨觀察各自的作用，但是兩者分離的方法不同，B正確；

C、P是DNA特有的成分，因此乙圖32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，放射性主要在沉淀物中，C錯誤；

D、噬菌體是病毒，不能用培養(yǎng)液培養(yǎng)，乙圖錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，D錯誤。

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組以苯為原料制取苯酚，進(jìn)而合成高分子化合物。下列說法正確的是（ ）

A.反應(yīng)為取代反應(yīng),反應(yīng)都是消去反應(yīng)

B.物質(zhì)B的核磁共振氫譜有5組峰

C.反應(yīng)的條件為濃硫酸、加熱

D.反應(yīng)物E所有原子一定在同一平面

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某物種由于某種原因遷到兩個不同島嶼形成兩個種群后各自演化的過程。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生物進(jìn)化的基本單位是_________，生物進(jìn)化的實質(zhì)是__________________。

（2）剛開始時，甲、乙種群因為有_________隔離而不能進(jìn)行基因交流。①～⑥反映兩個種群中_________是不定向的。由于兩個島嶼上的食物和棲息條件互不相同，_________對甲、乙種群基因頻率的改變所起的作用就有差別。久而久之，甲、乙種群的基因庫就會形成明顯的差異，并還步出現(xiàn)_________隔離，形成新物種。

（3）若種群甲中基因型AA、Aa、aa的個體分別占36%、48%、16%，各基因型個體存活率相同且無突變產(chǎn)生，則隨機交配一代后，該種群的基因型頻率_________（填“升高”或“降低”或“不變”），基因頻率_________（填“升高”或“降低”或“不變”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將桑樹和大豆分別單獨種植（單作）或兩種隔行種植（間作），測得兩種植物的光合速率如圖所示（注：光飽和點是光合速率達(dá)到最大值時所需的最低光照強度）。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A.大豆植株開始積累有機物時的最低光照強度單作大于間作

B.與單作相比，間作時兩種植物光合作用的光飽和點均增大

C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率

D.與單作相比，間作時兩種植物的呼吸強度均沒有受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為五種不同育種方法示意圖，據(jù)圖回答：

（l）圖中A→B→C途徑的育種方法是________。

（2）C、F過程中常采用的秋水仙素作為藥劑作的原理是________。

（3）欲在較短時間內(nèi)得到較多優(yōu)良性狀的育種方法是________________。

（4）G→H→I→J的育種方法是________，此種育種法的意義是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人絨毛膜促性腺激素（ HCG）是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白，制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是

A.①過程常用滅活的病毒，不可用聚乙二醇

B.②過程篩選出的雜交瘤細(xì)胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體

C.③過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合

D.④過程需要添加抗生素等物質(zhì)，以防止病毒污染

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖（NADPH指[H]），請回答下列問題：

（1）甲可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，參與這一過程的兩類色素為 ，其中大多數(shù)高等植物的 需在光照條件下合成。

（2）在甲發(fā)育形成過程中，細(xì)胞核編碼的參與光反應(yīng)中心的蛋白，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運到甲內(nèi)，在 （填場所）組裝；核編碼的Rubisco（催化CO2固定的酶）小亞基轉(zhuǎn)運到甲內(nèi)，在

（填場所）組裝。

（3）甲輸出的三碳糖在氧氣充足的條件下，可被氧化為 后進(jìn)入乙，繼而在乙的 （填場所）徹底氧化分解成CO2；甲中過多的還原能可通過物質(zhì)轉(zhuǎn)化，在細(xì)胞質(zhì)中合成NADPH，NADPH中的能量最終可在乙的 （填場所）轉(zhuǎn)移到ATP中。

（4）乙產(chǎn)生的ATP被甲利用時，可參與的代謝過程包括 （填序號）。

①C3的還原 ②內(nèi)外物質(zhì)運輸 ③H2O裂解釋放O2 ④酶的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙，但刺激右側(cè)下肢有感覺，受傷的腰椎部位與右側(cè)下肢的反射弧如下圖所示，其中③④分別表示腰椎部神經(jīng)中樞的背部側(cè)和腹部側(cè)，該病人受損傷的具體部位可能是（　 �。�

A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為某二倍體生物的分裂相關(guān)示意圖。圖甲是細(xì)胞分裂周期示意圖，其中a、b、c、d、e代表不同時期，圖乙表示細(xì)胞分裂的某-一個時期，圖丙中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。據(jù)圖回答下列有關(guān)問題：

（1）圖甲中觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是________，中心體數(shù)目倍增的時期是________，（均用圖甲字母回答）。

（2）根據(jù)圖乙可判斷，該生物正常體細(xì)胞的細(xì)胞核中有染色體________條。

（3）圖丙中若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是________。

（4）在圖丙的5種細(xì)胞類型中，一定沒有同源染色體的細(xì)胞類型有________。

（5）著絲點分裂導(dǎo)致圖丙中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有_________（用圖中字母和箭頭表述）。

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