【題目】如圖表示某動物雄性個體細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化,下列說法錯誤的是

A.1CD段表示著絲點的分裂

B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1BC段一個細(xì)胞內(nèi)一定含有2Y染色體

C.2只表示有絲分裂過程中DNA的數(shù)量變化

D.2CD段表示末期產(chǎn)生子細(xì)胞

【答案】B

【解析】

A、圖1為一條染色體上DNA的含量變化曲線圖,其中A→B段形成的原因是間期DNA的復(fù)制;B→C段可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期;C→D段形成的原因是著絲點分裂;D→E段可表示有絲分裂后期和末期,也可表示減數(shù)第二次分裂后期和末期;分析圖2:圖2表示有絲分裂過程中核DNA含量變化,其中A→B段形成的原因是間期DNA的復(fù)制;B→C段可表示有絲分裂前期、中期和后期;D→E段可表示有絲分裂末期。圖1CD段表示著絲點的分裂,A正確;

B、若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1BC段表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期,其中減數(shù)第二次分裂前期和中期的細(xì)胞中不一定含有Y染色體,B錯誤;

C、圖2只表示有絲分裂過程中DNA的數(shù)量變化,C正確;

D、圖2CD段表示末期產(chǎn)生子細(xì)胞,D正確。

故選B

結(jié) 構(gòu)


染色體數(shù)

染色單體數(shù)

DNA分子數(shù)





間期

2n

0→4n

2n→4n

分裂期

前、中期

2n

4n

4n

后期

2n→4n

4n→0

4n

末期

4n→2n

0

4n→2n


數(shù)


間期

2n

0→4n

2n→4n


前、中期

2n

4n

4n

后期

2n

4n

4n

末期

2n→n

4n→2n

4n→2n


前、中期

n

2n

2n

后期

n→2n

2n→0

2n

末期

2n→n

0

2n→n

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鼠抗人T淋巴細(xì)胞CD3抗原單克隆抗體主要用于治療和預(yù)防腎臟等器官移植病人的急性排斥反應(yīng)。下圖是該抗體的研發(fā)和生產(chǎn)過程,請據(jù)此回答下列問題:

1)圖中甲是_________細(xì)胞,乙是_________細(xì)胞。

2)①過程需要加入_______誘導(dǎo)細(xì)胞融合,之后用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行第一次篩選,目的是除去其他細(xì)胞,保留________細(xì)胞。經(jīng)克隆化培養(yǎng)后,利用抗體能與_______分子特異性結(jié)合的原理,再次篩選得到分泌所需抗體的細(xì)胞。

3)②表示將丁細(xì)胞注射到小鼠_________內(nèi),之后從相應(yīng)液體中提取該單克隆抗體。該單克隆抗體能夠治療和預(yù)防器官移植時的排斥反應(yīng)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】-ATP(Na+/K+-ATPase)存在于大多數(shù)動物細(xì)胞膜上,能夠利用ATP水解釋放的能量,將細(xì)胞內(nèi)的Na+泵出細(xì)胞外,而相應(yīng)地將細(xì)胞外K+泵入細(xì)胞內(nèi),從而維持膜內(nèi)外一定的電化學(xué)梯度。該電化學(xué)梯度能驅(qū)動葡萄糖協(xié)同轉(zhuǎn)運載體以同向協(xié)同轉(zhuǎn)運的方式將葡萄糖等有機(jī)物轉(zhuǎn)運入細(xì)胞內(nèi),然后由膜上的轉(zhuǎn)運載體GLUT2轉(zhuǎn)運至細(xì)胞外液,完成對葡萄糖的吸收。圖為人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程示意圖,分析錯誤的是(

A.圖示細(xì)胞吸收和釋放Na+的方式均屬于主動運輸

B.圖示細(xì)胞吸收和釋放葡萄糖的方式均屬于協(xié)助擴(kuò)散

C.圖示細(xì)胞的膜蛋白有催化、運輸、信息交流等功能

D.圖示的Na+/K+-ATPase也存在于神經(jīng)元細(xì)胞膜上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在研究植物激素對種子萌發(fā)的影響時,記錄了如圖所示的結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯誤的是(


A.由圖可知,赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)

B.由圖可知,脫落酸可促進(jìn)種子休眠

C.細(xì)胞分裂素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂而使種子萌發(fā)

D.由實驗結(jié)果推知,植物生命活動受多種激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】長江江心洲是由上游攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的。將某江心洲濕地從近水邊到岸邊的區(qū)域分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等,如下圖1所示;統(tǒng)計不同區(qū)域的植物蓋度(表示植被的茂密程度),如下圖2所示。請回答下列問題:

1)由圖1和圖2可以說明,該濕地群落存在____結(jié)構(gòu)上的差異,該群落的優(yōu)勢種是____。

2)根據(jù)江心洲的形成機(jī)制分析,近水緩沖區(qū)群落能代表____區(qū)群落形成的早期狀況,群落演替過程中,種群優(yōu)勢取代表明,適者生存是通過____實現(xiàn)的。

3)許多地方將江心洲開發(fā)成旅游景區(qū),為人們休閑娛樂提供了好去處,這體現(xiàn)了生物多樣性的____價值。在江心洲大力營造人工林,既改善了生態(tài)環(huán)境,又可提高社會和經(jīng)濟(jì)效益,這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的____原理。

4)人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機(jī)錫化合物的油漆涂于船只表面,有效防止了水生生物附著生長,但油漆中的有機(jī)錫可釋放入水,對多種生物造成毒害,從而降低生態(tài)系統(tǒng)的____穩(wěn)定性。若想探究內(nèi)江底泥中是否存在分解三丁基錫的細(xì)菌,以便用于今后的生態(tài)修復(fù),篩選目標(biāo)菌株的培養(yǎng)基成分應(yīng)為:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O、瓊脂和____等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小球藻是一種真核單細(xì)胞綠藻,科學(xué)家利用小球藻完成了相關(guān)的實驗。實驗示意圖如圖:

1)將圖Ⅰ中兩組試管同時置于充足的光照條件下,甲、乙組小球藻細(xì)胞內(nèi)光合作用過程中首先利用18O的場所分別是____________________________。

2)光照一段時間后,甲、乙兩組均停止二氧化碳供應(yīng),再將其同時置于黑暗條件下,此時產(chǎn)生的氣體AB中含18O的是______(填“A”“B”或“A、B)

3)將含小球藻的試管甲單獨取出,用白熾燈作為光源,先將試管甲與白熾燈之間的距離定為a,每隔一段時間改變白熾燈與試管間的距離,測定在不同距離下小球藻產(chǎn)生氣泡的速率(其他環(huán)境條件適宜且保持不變),結(jié)果如圖Ⅱ所示。

①本實驗中探究的是_________(填環(huán)境因素)對光合速率的影響;c點氣泡產(chǎn)生速率不再變化的限制因素可能是________________________________

a點與b點的干重相比,誰更大?__________,理由是____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色由位于常染色體上等位基因B(灰色)、b(黑色)控制,但只含其中一個基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.乙果蠅的變異屬于基因突變

B.乙產(chǎn)生的配子中有2/3是異常的

C.F1中雌雄性個體都是灰色的

D.F1中雌性個體數(shù)等于雄性個體數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。下列敘述不正確的是

A.由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同

B.當(dāng)X再次侵入人體時,只有①②③④⑤過程增強(qiáng),才使得機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)

C.①②③過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與

D.e細(xì)胞具有壽命長、敏感性強(qiáng)的特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛胚胎的移植的基本程序如下圖所示,請據(jù)圖回答:

1)圖中 b 過程分別是指_____

2)受體母牛必須具備_________。胚胎移植時,受體應(yīng)處于適合的生理狀態(tài),此時 可利用激素對受體進(jìn)行_____處理。此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生_____反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

3)為了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是_____;在對囊胚階段胚胎操作時,要注 意將_____均等處理。

4)從哺乳動物早期胚胎或原始性腺中分離出來的細(xì)胞,稱為 ES EK 細(xì)胞。這類細(xì)胞的形 態(tài)特征有____________

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