【題目】關(guān)于染色體組的敘述，不正確的是（ ）

A.同一個染色體組中染色體形態(tài)大小各不相同

B.不同生物的染色體組中染色體形態(tài)、大小以及數(shù)目各不相同

C.一個染色體組中無等位基因

D.配子中的全部染色體是一個染色體組

【答案】D

【解析】

1、細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。
2、染色體組的特點是不含同源染色體，不含等位基因。

A、生物的一個染色體組內(nèi)，染色體的形態(tài)、大小各不相同，稱為染色體組，A正確；
B、不同生物的染色體組中染色體形態(tài)、大小以及數(shù)目一般不相同，B正確；
C、一個染色體組中不含同源染色體，也不含等位基因，C正確；
D、配子中存在體細(xì)胞一半的染色體組，不一定是一個，如四倍體的精子和卵細(xì)胞中含有2個染色體組，D錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在我國的內(nèi)蒙古地區(qū)有廣袤的草原牧場。為保持牧場的可持續(xù)發(fā)展，政府部門根據(jù)草地類型規(guī)定載畜量，以實現(xiàn)合理放牧。請回答下列有關(guān)某草原牧場的問題：

（1）生態(tài)學(xué)上用于區(qū)分不同群落的重要特征是_______________。

（2）該牧場不同地段植物的種類、數(shù)量有一定差異，這體現(xiàn)了群落具有__________結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)常表現(xiàn)為________________分布特點。

（3）合理放牧可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地_________；同時可避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物占絕對優(yōu)勢的局面，有利于增加該生態(tài)系統(tǒng)的______________穩(wěn)定性。

（4）呼倫貝爾草原是我國北方重要的生態(tài)屏障，這體現(xiàn)了生物多樣性的______________價值。近年來，由于旅游業(yè)發(fā)展，草場的退化十分迅速，這說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴?/span>____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的是（ ）

A.淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成

B.ATP既可注射也可口服

C.ATP含有核糖，酶不一定不含核糖

D.人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與ADP的含量能達(dá)到動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】mRNA上的起始密碼子是AUG和GUG，對應(yīng)的氨基酸是甲硫氨酸和纈氨酸。但蛋白質(zhì)的第一個氨基酸往往不是甲硫氨酸或纈氨酸。產(chǎn)生此結(jié)果的原因是（ ）

A.甲硫氨酸和纈氨酸可能對應(yīng)多種密碼子

B.起始密碼子是核糖體進(jìn)行翻譯的起點

C.轉(zhuǎn)錄生成的mRNA需要進(jìn)行加工修飾

D.翻譯生成的多肽鏈需要進(jìn)行加工修飾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新型冠狀病毒英文縮寫為COVID-19，是一種RNA病毒。該病毒入侵人體后，先在細(xì)胞內(nèi)大量增殖，然后釋放出去侵染更多細(xì)胞。病毒釋放的過程會導(dǎo)致細(xì)胞解體，免疫系統(tǒng)識別到解體細(xì)胞釋放出來的物質(zhì)發(fā)生免疫反應(yīng)并分泌多種細(xì)胞因子。細(xì)胞因子若分泌過多，就會造成自體細(xì)胞損傷，尤其是使患者肺功能受損。

（1）免疫系統(tǒng)消滅侵入人體的COVID-19，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的________功能。

（2）被COVID-19侵染的呼吸道細(xì)胞在免疫學(xué)上稱為________，其表面含有________可被________細(xì)胞識別，識別后的細(xì)胞增殖分化并發(fā)揮免疫效應(yīng)。此過程屬于________免疫。

（3）將治愈患者的血漿輸入其他患者體內(nèi)具有較好療效。專家檢查康復(fù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有多種COVID-19抗體，原因是_____________。冠狀病毒容易發(fā)生變異，原因是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，不正確的是： （ ）

A.C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、質(zhì)粒、NADPH共有的化學(xué)元素

B.線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中肯定不含有核糖參與組成的是酶

C.糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)

D.假設(shè)某基因在控制合成兩條多肽鏈的過程中，產(chǎn)生的水分子數(shù)為a，則組成該基因的堿基個數(shù)至少為（6a+12）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給Kaelin、Ratclife及Semenza三位科學(xué)家。他們研究表明：缺氧環(huán)境下，細(xì)胞產(chǎn)生缺氧誘導(dǎo)因子HIF - 1（蛋白質(zhì)），HIF -1會誘導(dǎo)相關(guān)基因的表達(dá)，以適應(yīng)缺氧環(huán)境。下列描述不合理的是（ ）

A.HIF -1（蛋白質(zhì)）具有信號分子的作用

B.缺氧時肌肉細(xì)胞無氧呼吸酶增加，促進(jìn)丙酮酸轉(zhuǎn)化成酒精

C.缺氧時細(xì)胞會產(chǎn)生“促紅細(xì)胞生成素”，以誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞

D.缺氧時機(jī)體會誘導(dǎo)新生血管生成，有利于氧氣的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年12月1日是第31個“世界艾滋病日”，我國的主題為“社區(qū)動員同防艾，健康中國我行動”。明確檢測防艾需要全社會集中力量，共同防艾。下列有關(guān)HIV的敘述，正確的是（ ）

A.HIV主要感染T細(xì)胞，所以不能通過檢測HIV抗體判斷是否感染HIV

B.人體初感染HIV后，T細(xì)胞和B細(xì)胞均可被激活而增殖分化

C.HIV侵入人體后，影響機(jī)體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能，但不影響監(jiān)控和清除功能

D.效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可特異性地識別HIV，但只有前者能發(fā)揮免疫效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過漫長的共同進(jìn)化過程，地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種，而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下列說法錯誤的是（ ）

A.捕食者的存在有利于增加物種多樣性

B.生物多樣性形成也就是新的物種不斷形成的過程

C.一個物種的形成或滅絕會影響到其他物種的進(jìn)化

D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因是共同進(jìn)化

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同步練習(xí)冊答案