【題目】圖中a、b、c分別表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式。下列敘述正確的是（ ）

A.O2可以通過(guò)a方式進(jìn)入細(xì)胞B.a、c兩種方式統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸

C.腌制糖蒜時(shí)，蔗糖通過(guò)b方式進(jìn)入細(xì)胞D.溫度對(duì)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無(wú)影響

【答案】A

【解析】

特點(diǎn)、舉例

被動(dòng)運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助擴(kuò)散

運(yùn)輸方向（逆、順濃度梯度）

高濃度→低濃度

高濃度→低濃度

低濃度→高濃度

是否需要載體

不需要

不需要

需要

是否消耗細(xì)胞的代謝的能量

不需要

不需要

需要

代表例子

水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇等

葡萄糖通過(guò)紅細(xì)胞等

Na+、K+等離子通過(guò)細(xì)胞膜；葡萄糖、氨基酸通過(guò)小腸上皮細(xì)胞

A. O2可以通過(guò)自由擴(kuò)散方式，即圖中的a進(jìn)入細(xì)胞，A正確；

B、a為自由擴(kuò)散，b為協(xié)助擴(kuò)散，這兩種方式統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；

C、腌制糖蒜時(shí)，由于高濃度的糖使得細(xì)胞失水過(guò)多而死亡，故蔗糖通過(guò)a方式進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D、溫度會(huì)影響分子的運(yùn)動(dòng)，會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)相關(guān)酶的活性，故對(duì)物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸有影響，D錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別表示高等生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某兩個(gè)時(shí)期的模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲和圖乙均表示________(填動(dòng)物或植物)細(xì)胞有絲分裂圖像，其中圖甲表示有絲分裂____期，圖乙表示有絲分裂____期。

（2）圖甲表示的細(xì)胞中有染色體_____條，核DNA分子有_____個(gè)。

（3）制作洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，需將實(shí)驗(yàn)材料置于鹽酸和酒精的混合液中3～5min，此過(guò)程叫作_______(填解離、漂洗或染色)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上，在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激，則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為（ ）

A．在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí)，A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次，且方向相反

B．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1偏轉(zhuǎn)兩次，A 2偏轉(zhuǎn)一次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

C．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A 2偏轉(zhuǎn)一次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

D．在b點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A 2偏轉(zhuǎn)兩次；f點(diǎn)刺激時(shí)，A1不偏轉(zhuǎn)，A2偏轉(zhuǎn)一次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某單基因遺傳病的家系圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

■患病男性 ●患病女性 ○正常女性

A.該致病基因?yàn)轱@性基因B.該基因位于常染色體上

C.4號(hào)與5號(hào)的后代患病概率為1/3D.1號(hào)與2號(hào)的致病基因都可能傳給4號(hào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示孟德?tīng)柪眉兎N黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖。據(jù)圖分析回答問(wèn)題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，豌豆的黃色與綠色、圓粒與皺粒兩對(duì)相對(duì)性狀中，隱性性狀分別是綠色和______。

（2）F2的四種表現(xiàn)型中，與親本不同的表現(xiàn)型有______種。單獨(dú)分析黃色與綠色這一對(duì)相對(duì)性狀，F2中黃色與綠色之比約為______。

（3）孟德?tīng)枌?duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋是：假設(shè)豌豆的黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制，圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制，則F1（YyRr）產(chǎn)生配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離，不同對(duì)遺傳因子自由組合，這樣F1產(chǎn)生的雌雄配子各有4種：YR、yR、______、yr，它們之間的數(shù)量比例為1:1:1:1。受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合。

（4）孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋：基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的______（填“等位基因”或“非等位基因”）自由組合。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由青霉菌中提取的淀粉酶在不同溫度條件下分別催化淀粉反應(yīng)1h和2h，其產(chǎn)物麥芽糖的相對(duì)含量如圖所示。相關(guān)分析正確的是

A. 第1h內(nèi)，酶的最適溫度在45-50℃之間

B. 第1h到第2h，45℃條件下淀粉酶活性提高

C. 第1h到第2h，50℃條件下酶的催化作用明顯

D. 若只生產(chǎn)1h，45℃左右時(shí)麥芽糖產(chǎn)量相對(duì)較高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示進(jìn)行減數(shù)分裂的三個(gè)細(xì)胞。下列敘述正確的是（ ）

A.甲細(xì)胞含有4條染色體B.乙細(xì)胞處在減數(shù)第二次分裂的后期

C.丙細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體D.三個(gè)細(xì)胞均發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響。如圖表示疏于管理的大豆田中，大豆與狗尾草兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲、乙兩曲線分別代表大豆和狗尾草兩種群

B.t1-t5時(shí)間內(nèi)乙種群呈“S”型增長(zhǎng)

C.t2-t3時(shí)間內(nèi)，甲種群的年齡組成為衰退型，乙種群的年齡組成為增長(zhǎng)型

D.如果對(duì)該農(nóng)田進(jìn)行很好的人工管理，能夠增大甲的環(huán)境容納量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆苗橫放一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況如圖甲；用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理豌豆幼苗莖切段，其長(zhǎng)度變化如圖乙；棉花、蘋(píng)果等枝條去除頂芽后的生長(zhǎng)狀況如圖丙。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 題中三組實(shí)驗(yàn)均可證明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

B. 圖丙中的去頂操作有利于側(cè)枝的生長(zhǎng)，但是不利于棉花產(chǎn)量的提高

C. 由圖乙可知，促進(jìn)豌豆幼苗莖切段生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是 400mg/L

D. 圖甲中 a、b、c 三處的生長(zhǎng)素均具有促進(jìn)作用

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