【題目】下列說法正確的是( )
A. 血液是紅細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境
B. 在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占1/3,細(xì)胞外液約占2/3
C. 組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境
D. 毛細(xì)淋巴管管壁細(xì)胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和組織液
【答案】D
【解析】
本題是對液體的組成和不同體液的含量差異、內(nèi)環(huán)境的組成、細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境的考查,梳理相關(guān)的知識點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。
紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿,不是血液,A錯誤;人體體液中細(xì)胞內(nèi)液占2/3,細(xì)胞外液占1/3,B錯誤;組織液是大多數(shù)組織細(xì)胞直接生活的環(huán)境,血細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿,有些細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境不只有一種,C錯誤;毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)研究溫度和pH對某酶促反應(yīng)速率的影響,得到如圖所示的曲線。下列分析正確的是( )
A. 該酶催化反應(yīng)的最適溫度為35 ℃左右,最適pH為8左右
B. 當(dāng)pH為8時,影響酶促反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度和酶濃度
C. 隨pH升高,該酶催化反應(yīng)的最適溫度也隨之變化
D. 當(dāng)pH為任一固定值時,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都可以證明溫度對酶促反應(yīng)速率的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示染色體組成為AaCcDd的生物產(chǎn)生的精細(xì)胞。試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的組合,分析在不考慮交叉互換的情況下,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.上述精細(xì)胞至少來自4個精原細(xì)胞
B.⑤⑧可能來自同一個精原細(xì)胞
C.上述精細(xì)胞至少來自8個次級精母細(xì)胞
D.①⑦可能來自同一個精原細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1、S和G2期)和分裂期(M期)。下圖標(biāo)注了甲動物(2N=12)小腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期中各階段的時長及DNA含量,如果在培養(yǎng)液中加入過量含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一),那么處于S期的細(xì)胞會立刻被抑制,而處于其他時期的細(xì)胞不受影響。以下說法正確的是( )
A. S期進(jìn)行染色體和中心體的復(fù)制,染色體和中心體的數(shù)目都因此加倍
B. 此細(xì)胞處于有絲分裂后期時,細(xì)胞中沒有同源染色體
C. 預(yù)計加入過量胸苷的7.4h后,細(xì)胞都將停留在S期
D. 由于S期時間相對最長,所以在顯微鏡下能看到較多的細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在溫帶地區(qū)的秋末冬初,樹葉紛紛降落,與此生物現(xiàn)象密切相關(guān)的激素是( 。
①赤霉素 ②乙烯 ③細(xì)胞分裂素 ④脫落酸
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是食物網(wǎng)簡圖。分析并簡要回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有________條食物鏈,寫出能量損失最多的一條食物鏈____________________,從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,該食物網(wǎng)中的生物包括____________________。
(2)圖中的次級消費(fèi)者是____________,鷹占有的營養(yǎng)級分別為______________ 營養(yǎng)級。
(3)圖中的蛇和鷹二者是___________關(guān)系。圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)成分的一個部分,再與_________________一起,就構(gòu)成了一個完整生態(tài)系統(tǒng)的成分。
(4)如果蜥蜴突然減少,兔子的數(shù)量將會_____ 。
(5)如果鷹的體重每增加1kg,則至少需要綠色植物________kg,至多需要綠色植物_____kg。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1中的甲為某哺乳動物細(xì)胞分裂某時期示意圖,乙為配子形成過程中細(xì)胞的每條染色體上DNA分子數(shù)的部分變化曲線圖,丙為配子形成過程中細(xì)胞內(nèi)核DNA相對含量的變化曲線圖.圖2為該種生物不同個體體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)結(jié)合圖2分析,圖1中甲細(xì)胞內(nèi)的1號染色體是(X、Y或常)染色體,該細(xì)胞的變化處于乙圖曲線中的段,丙圖曲線中的段.
(2)根據(jù)基因組成分析,圖1中甲細(xì)胞可能來自于圖2中的細(xì)胞,此時其細(xì)胞名稱為 . 若要對該生物進(jìn)行測交,則另一親本應(yīng)是圖2中的細(xì)胞所示的生物.
(3)圖1中甲細(xì)胞內(nèi)含有個染色體組.如果細(xì)胞內(nèi)的每一極有4條染色體,形成這一異常結(jié)果的原因是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】I.下圖是關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖回答問題:
(1)A瓶中所加NaOH的作用是________________________________。
(2)一段時間后在___________中取少量培養(yǎng)液,滴加_____________________溶液檢測酒精的存在,顏色變化為_____________________。
(3)寫出乙裝置中發(fā)生作用的總反應(yīng)式:_______________________________。
II.某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)如下,請回答有關(guān)問題:通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當(dāng)一次食用大量糖時,尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對照的方法來設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定.
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號1、2、3;其中3號試管為實(shí)驗(yàn)研究試管.
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體.1號:加2mL 正常尿液;2號:加2mL葡萄糖溶液;
(1)3號:加_______________________________,
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有熱水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(2)1號試管現(xiàn)象:______________________;
(3)2號試管現(xiàn)象:______________________;
(4)3號試管若________________________現(xiàn)象,說明尿液含葡萄糖。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究表明,雄鼠的“氣味”對幼年雌鼠的性成熟有明顯影響。這種“氣味”在生態(tài)學(xué)上稱為( )
A.物理信息
B.營養(yǎng)信息
C.行為信息
D.化學(xué)信息
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