【題目】生物結(jié)論一般都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究獲得的。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.可用乳酸菌代替大腸桿菌進(jìn)行“T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”

B.摩爾根提出基因位于染色體上并通過(guò)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證

C.通過(guò)進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)，研究人類遺傳病的遺傳特點(diǎn)

D.可運(yùn)用熒光標(biāo)記的手段，觀察某一基因在染色體上的位置

【答案】D

【解析】

赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為實(shí)驗(yàn)材料，T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，頭部和尾部的外殼是由蛋白質(zhì)構(gòu)成，頭部?jī)?nèi)含有DNA。薩頓通過(guò)類比基因和染色體的行為，提出基因在染色體上的假說(shuō)，之后，摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料，采用假說(shuō)-演繹法證明基因在染色體上。研究人類遺傳病一般通過(guò)家庭系譜圖分析和發(fā)病率調(diào)查等方式。

A、T2噬菌體專性寄生大腸桿菌，因此不能用乳酸菌代替大腸桿菌進(jìn)行“T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”，A錯(cuò)誤；

B、薩頓提出基因位于染色體上，B錯(cuò)誤；

C、不能通過(guò)進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究人類遺傳病的遺傳特點(diǎn)，但可借助患者的家庭系譜圖進(jìn)行分析，C錯(cuò)誤；

D、用特定的分子與染色體上的一個(gè)基因結(jié)合，這個(gè)分子可被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識(shí)別。通過(guò)熒光顯示可觀察基因在染色體上的位置，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲（Aa）、乙（Aaaa）、丙（AAbb）、丁 （AaB）均為由受精卵發(fā)育來(lái)的個(gè)體，其中不屬于二倍體的是（ ）

A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青霉素是一種抗菌素。幾十年來(lái)，由于反復(fù)使用，致使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗性越來(lái)越強(qiáng)。據(jù)此回答（1）~（3）題：

（1）青霉素使用之前，細(xì)菌對(duì)青霉素的抗性存在著________患者使用青霉素后，體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死，這叫作________;極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活了下來(lái)并繁殖后代，這叫作________。青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了________，這種作用是通過(guò)細(xì)菌與青霉素之間的________實(shí)現(xiàn)的。由于青霉素的反復(fù)使用，就會(huì)使細(xì)菌抗藥性狀逐代________并加強(qiáng)。從這個(gè)過(guò)程可以看出，雖然生物的變異是不定向的，但________在很大程度上是定向的。

（2）自然選擇是把自然界中早已存在的________變異選擇出來(lái)，并使之逐代積累、加強(qiáng)，最終形成生物新品種。

（3）上述過(guò)程表明自然選擇是一個(gè)________的過(guò)程。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草原是畜牧業(yè)的重要生產(chǎn)基地。在我國(guó)廣闊的草原上，飼養(yǎng)著大量的家畜，由于過(guò)度放牧以及鼠害、蟲害等原因，我國(guó)的草原面積正在不斷減少，有些牧場(chǎng)正面臨著沙漠化的威脅�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）草原上，獵物可通過(guò)快速奔跑來(lái)逃脫被捕食，而捕食者則通過(guò)更快速的奔跑來(lái)獲得捕食獵物的機(jī)會(huì)，獵物和捕食者的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)促進(jìn)對(duì)方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為____________。

（2）在適宜的溫度和光周期的刺激下草原上百花爭(zhēng)艷，光照對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種______信息，該實(shí)例體現(xiàn)信息傳遞的意義是___________________________________________。

（3）草原生態(tài)系統(tǒng)受到破壞或恢復(fù)過(guò)程中所發(fā)生的演替屬于群落的________演替，在此過(guò)程中人類活動(dòng)往往會(huì)使其按照不同于自然演替的__________進(jìn)行。

（4）在受損生態(tài)系統(tǒng)重建時(shí)，要避免引進(jìn)食物及生存環(huán)境等特性相同的異種動(dòng)物，以避免_______（種間關(guān)系）情況出現(xiàn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某些抗氧化劑能清除代謝過(guò)程中產(chǎn)生的自由基。從而可以延緩細(xì)胞衰老。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞內(nèi)自由基的產(chǎn)生均與外界不良環(huán)境的影響有關(guān)

B.自由基攻擊磷脂并產(chǎn)生自由基的過(guò)程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C.細(xì)胞衰老過(guò)程中酪氨酸酶活性降低可能與自由基有關(guān)

D.DNA的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，自由基不會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溝酸漿屬植物中有兩個(gè)親緣關(guān)系很近的物種，一種開(kāi)粉紅花，被紅色的蜂鳥傳粉；另一種開(kāi)黃花，被大黃蜂傳粉。將兩物種控制花色的一對(duì)基因互換，兩物種的傳粉者也會(huì)隨之互換。由此無(wú)法推斷出的是

A.花色是其傳粉者長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

B.傳粉者在傳粉時(shí)被捕食的概率較低

C.傳粉者不同是兩種植物間隔離的形式之一

D.兩物種的性狀差異一定不是少數(shù)基因決定的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棉蚜吸食棉花植株汁液，其排泄物含糖量很高，可吸引一種黃蟻來(lái)取食。科研人員對(duì)某地棉田中棉蚜的種群數(shù)量及其防治展開(kāi)了調(diào)查研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生態(tài)學(xué)上一般通過(guò)調(diào)查害蟲的_____________來(lái)預(yù)測(cè)害蟲種群數(shù)量的變化趨勢(shì)。種群數(shù)量的“S”型、“J”型曲線，屬于建立________________模型的方法來(lái)描述種群數(shù)量的發(fā)展變化。

（2）瓢蟲是棉蚜的天敵，黃蟻可幫助棉蚜驅(qū)趕瓢蟲，棉蚜與黃蟻的種間關(guān)系為__________，其判斷依據(jù)是________________________________。

（3）使用某種藥物防治棉蚜，施藥超過(guò)一定次數(shù)時(shí)，棉蚜的數(shù)量不降反增，請(qǐng)從進(jìn)化和種間關(guān)系兩個(gè)角度來(lái)分析可能的原因：_______________________。

（4）與大規(guī)模單一栽培棉花相比，在棉田周圍設(shè)置以苜蓿為主的防護(hù)帶，可增加瓢蟲的數(shù)量，其原因是___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)材料的選擇對(duì)實(shí)驗(yàn)成功與否至關(guān)重要。下列有關(guān)敘述正確的是

A.豌豆的花為兩性花，所以是遺傳實(shí)驗(yàn)的好材料

B.觀察黑藻葉綠體實(shí)驗(yàn)中，宜選擇深綠色的成熟葉片，因?yàn)槿~綠體數(shù)量越多觀察越清晰

C.T2噬菌體結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.摩爾根通過(guò)對(duì)果蠅眼色的研究，證明基因在染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘薯由于能增強(qiáng)免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止動(dòng)脈硬化等越來(lái)越被人們喜愛(ài)。但甘薯屬無(wú)性繁殖作物，同時(shí)又是同源六倍體，具有自交不育和雜交不親和性，這使甘薯生產(chǎn)和育種存在諸多常規(guī)方法難于解決的問(wèn)題。下列相關(guān)操作不合理的是（ ）

A.利用組織培養(yǎng)形成的胚狀體制作人工種子，解決種苗用量大、成本高的問(wèn)題

B.利用原生質(zhì)體融合實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞雜交，可以克服雜交不親和，充分利用遺傳資源

C.利用莖尖分生組織培養(yǎng)脫毒苗，使植株具備抗病毒的能力，產(chǎn)品質(zhì)量得到提高

D.利用培養(yǎng)的愈傷組織進(jìn)行誘變育種，可以顯著提高變異頻率，大大縮短育種年限

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