【題目】相對封閉的環(huán)境中,科技人員研究了番茄在不同條件下相關(guān)指標(biāo)的變化情況,結(jié)果如下表。請分析回答:

光照強(qiáng)度

葉綠素a與葉綠素b含量的比值

C3的最大消耗速率(μmol-2·s-1

有機(jī)物含量

(g·L-1

晴天時的光照

4.46

31.7

1.9

多云天時的光照

4.07

11.2

1.2

(1)探究番茄新鮮葉片中色素的種類及相對含量,可依據(jù)色素可溶于無水乙醇中的原理提取色素,并采用__________法進(jìn)行分離,其中溶解度最大的色素主要吸收__________光。

(2)實驗表明,對光能吸收較強(qiáng)的色素是__________。多云天時C3最大消耗速率較小的直接原因是__________。

(3)圖甲表示在光照充足、C02濃度適宜的條件下,溫度對該植物真光合速率(實線)和呼吸速率(虛線)的影響。當(dāng)環(huán)境溫度為35℃時,該植物每小時的有機(jī)物凈積累量約為__________mg/h(用C02的量表示)。預(yù)計在__________℃時,植物生長狀況達(dá)到最佳。圖乙是在此溫度條件下繪制成的曲線。若在缺乏Mg的土壤長成的該類植株,b點(diǎn)將向__________移動,此時保衛(wèi)細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有__________。

【答案】紙層析藍(lán)紫光葉綠素a光照弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]不足330℃右葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

【解析】

本題采用題文與圖表結(jié)合的形式,考查學(xué)生對綠葉中色素的提取和分離、光合作用過程及其影響的環(huán)境因素等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

(1)分離綠葉中光合色素的方法是紙層析法。在層析液中溶解度最大的色素是胡蘿卜素,胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。

(2)表中信息顯示:晴天時葉綠素a與葉綠素b含量的比值大于多云天時的葉綠素a與葉綠素b含量的比值,說明對光能吸收較強(qiáng)的色素是葉綠素a。多云天時,光照較晴天弱,光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]不足,導(dǎo)致暗反應(yīng)階段中C3還原過程減弱,所以C3最大消耗速率較小。

(3) 當(dāng)環(huán)境溫度為35℃時,實線所示的真正光合速率約為7.2mg/h,虛線所示的呼吸速率約為4.2mg/h,所以該植物每小時的有機(jī)物凈積累量約為7.2mg/h-4.2mg/h=3mg/h。在30℃條件下,該植物的真正光合速率與呼吸速率的差值最大,有機(jī)物積累的速率最快,植物生長狀況達(dá)到最佳。圖乙中的b點(diǎn),光合速率等于呼吸速率;鎂是葉綠素合成的原料,缺少鎂元素會影響葉綠素的正常合成,使光合色素分子吸收的光能較少,光合速率減弱?梢,若在缺乏Mg的土壤長成的該類植株,b點(diǎn)將向右移動,此時保衛(wèi)細(xì)胞既能進(jìn)行光合作用,也能進(jìn)行呼吸作用,因此產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示神經(jīng)纖維上的生物電現(xiàn)象,關(guān)于此圖的分析錯誤的是( )

A. A、C兩處表示未興奮區(qū)域,B處表示興奮區(qū)域

B. A、C兩處膜外電位相同,B、C兩處膜外存在電位差

C. B處產(chǎn)生的興奮,能刺激A、C兩處產(chǎn)生興奮

D. A處膜外只存在陽離子,B處膜外只存在陰離子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究CO2濃度倍增和干旱脅迫對紫花苜蓿光合生理特性的影響,研究者在適宜溫度等條件下采用人工氣候室和控水實驗?zāi)MCO2濃度倍增和干旱脅迫,實驗結(jié)果如下:

根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題:

(1)CO2_________方式進(jìn)入葉綠體后,與_________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的__________________。在實驗的整個過程中,葉片可通過_________將儲存在有機(jī)物中的穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_________和熱能。

(2)在干旱脅迫條件下凈光合速率降低,其原因可能是________________,進(jìn)而影響卡爾文循環(huán)(暗反應(yīng))中的_________速率。

(3)由實驗結(jié)果可知,在干旱脅迫條件下,CO2濃度倍增減緩了苜蓿葉片氣孔開度的_________;當(dāng)干旱脅迫發(fā)生時,CO2濃度倍增不僅能提高_________,還能通過提高_________緩解干旱脅迫對苜蓿的傷害,增強(qiáng)抗旱能力。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為在實驗室中進(jìn)行的相關(guān)模擬實驗,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中甲、乙模擬實驗?zāi)M的過程分別是________________!

(2)圖中乙過程要順利進(jìn)行,還需向試管中加入的物質(zhì)或細(xì)胞結(jié)構(gòu)有________、________

(3)人們通過研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素通過阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,從而抑制細(xì)菌的繁殖,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素,請你根據(jù)上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。

實驗步驟:

第一步:取A、B、C、D 4支試管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關(guān)酶的混合溶液。

第二步:向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液,B試管中滴加________________,同時A、B試管中加入________________;向C試管中滴加適量一定濃度的________________,D組滴加等量的蒸餾水,同時C、D試管中加入等量相同的人體DNA。

第三步:把A、B、C、D 4支試管在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,檢測________________________________________________________________________。

預(yù)期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論:

該實驗有可能會出現(xiàn)____________種實驗結(jié)果,如果出現(xiàn)___________________,則說明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作,①、②、③、④表示它們制作的相同之處,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. ①表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細(xì)胞生物

B. ②表示兩者制作時所用的主要菌種都屬于真核生物

C. ③表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境

D. ④表示三者制作過程的溫度相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,通過機(jī)體各個器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。根據(jù)所學(xué)的知識,回答下列問題:

(1)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于胰島B細(xì)胞,使其分泌________,此過程中胰島屬于反射弧中的________

(2)當(dāng)機(jī)體受到寒冷刺激時,在下丘腦和垂體所分泌激素的作用下,甲狀腺分泌的甲狀腺激素增加,當(dāng)血液中的甲狀腺激素超過一定量時又會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,這種調(diào)節(jié)稱_____________

(3)研究發(fā)現(xiàn),病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌淋巴因子,使效應(yīng)T細(xì)胞的功能增強(qiáng),從而增強(qiáng)細(xì)胞的免疫功能。當(dāng)該病毒再次進(jìn)入人體后,人體主要是通過__________過程發(fā)揮免疫作用,其特點(diǎn)是___________。

(4)將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈腿反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接靈敏電位計a和b。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計a和b有電位波動,出現(xiàn)屈腿反射。圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。圖中神經(jīng)中樞含_____個突觸,在反射過程中突觸發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是________,反射過程中信號單向傳遞的原因是_________。

(5)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞。請描述實驗方法:______________________,所產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________________。

(6)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計a有波動,電位計b未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,若突觸都能正常釋放遞質(zhì),其原因可能是_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腐乳是中國流傳數(shù)千年的傳統(tǒng)民間美食,通常分為青方、紅方、糟方三大類。請回答和傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相關(guān)的問題。

(1)在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的過程中全程需要氧氣的是____________________。毛霉之所以能在豆腐塊上生長,是因為豆腐塊能為其提供無機(jī)鹽、水__________________等營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)在腐乳發(fā)酵過程中能起到抑菌防腐作用的物質(zhì)有___________。在制作青方、紅方和糟方三類腐乳過程中,______________________無需加入輔料。

(3)為保證產(chǎn)品質(zhì)量,現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)腐乳,必須嚴(yán)格控制無菌條件。對豆腐滅菌適宜采用的方法是______________________。

(4)科學(xué)家研究了食鹽用量對豆腐乳品質(zhì)及發(fā)酵周期的影響,結(jié)果如下圖:

由圖可知,隨著食鹽用量的增加,腐乳品質(zhì)的綜合評分___________;發(fā)酵周期與食鹽的用量呈正相關(guān),原因是______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)圖示中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A. 形成該蛋白質(zhì)時共脫掉126個水分子

B. 該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

C. 該蛋白質(zhì)的R基中共含17個氨基

D. 該蛋白質(zhì)共有111個肽鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家族有的成員患有甲種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因為B ,隱性基因為b),有的成員患乙種遺傳。ㄔO(shè)顯性基因為D,隱性基因為d),如圖,F(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因。

1)甲種遺傳病的致病基因位于__________染色體上,屬于__________性遺傳。灰曳N遺傳病的致病基因位于__________染色體上,屬于__________性遺傳病。

2)寫出下列兩個個體的基因型Ⅱ-4_________,Ⅲ-7___________________________

3)若Ⅲ-8和Ⅲ-9結(jié)婚,則違反了婚姻法,因為他們屬于婚姻法規(guī)定的近親結(jié)婚,其子女中患甲病的概率為________;患乙病的概率為________;同時患兩種病的概率為_____________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案