【題目】關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)，以下敘述正確的是

A. 在垂直方向上，魚類具有明顯的分層現(xiàn)象

B. 魚類在群落中的垂直分布主要依賴植物

C. 池塘中的動(dòng)物群落沒有水平結(jié)構(gòu)

D. 在水平方向上，生物種類分布有差異

【答案】ABD

【解析】A．在垂直方向上，不同的魚類棲息在不同的水層，魚類具有明顯的分層現(xiàn)象，A正確

B．魚類在群落中垂直分布和食物有關(guān)，主要依賴植物，B正確；

C．池塘中因地形的變化、生物自身生長(zhǎng)特點(diǎn)等因素，動(dòng)物群落也有水平結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；

D．在水平方向上，生物種類分布也有差異，形成群落的水平結(jié)構(gòu)，D正確；

答案選ABD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 纖維素是植物細(xì)胞中重要的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)

B. 在小麥細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸的種類有6種

C. 質(zhì)量相同的糖原和脂肪氧化分解所釋放的能量是不同的

D. 細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．核糖體、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁是肺炎雙球菌、衣藻、酵母菌共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．由于含有核苷酸，線粒體、葉綠體具有半自主性

C．葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用場(chǎng)所，含有核酸、蛋白質(zhì)、糖類和磷脂等成分

D．人的紅細(xì)胞成熟后，不能合成蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動(dòng)物種群中，AA，Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%．若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力，其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配，理論上，下一代AA：Aa：aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為（ ）
A.3：3：1
B.4：4：1
C.1：2：0
D.1：2：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中正確的是（ ）
A.甲可能是丙的子細(xì)胞
B.乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個(gè)體
C.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有4對(duì)同源染色體
D.甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是(　　)

A. 能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力

B. 物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)

C. 并非任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

D. 信息傳遞的作用與能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)一樣，把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系成一個(gè)整體，并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體特異性反應(yīng)過程的敘述，細(xì)胞免疫中不發(fā)生的是

A. 巨噬細(xì)胞吞噬和處理抗原

B. 細(xì)胞毒性T細(xì)胞膜的受體直接與相應(yīng)的抗原結(jié)合

C. 輔助性T淋巴細(xì)胞分泌多種蛋白質(zhì)促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖分化

D. 活化的細(xì)胞毒性T細(xì)胞上存在抗原-MHC復(fù)合體的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖1，回答問題：
（1）圖中①是 ， ②是 ， ③是 ．
（2）丙氨酸的密碼子是 ， 在DNA分子中與此密碼子對(duì)應(yīng)的堿基對(duì)是 ．
（3）下列物質(zhì)中，不經(jīng)該過程合成的是 ．
A.唾液淀粉酶
B.性激素
C.促甲狀腺激素
D.抗體
（4）若圖中④最終形成后含174個(gè)組成單位，則③中至少含個(gè)堿基．
（5）某種野生型油菜存在一種突變體，葉綠素、類胡蘿卜素含量均低，其葉片呈現(xiàn)黃化色澤．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，野生型油菜葉片光合作用產(chǎn)生的磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運(yùn)向種子有兩條代謝途徑（見圖2）．已知基因與其反義基因分別轉(zhuǎn)錄出的RNA可相互結(jié)合，從而阻斷該基因表達(dá)的過程．結(jié)合已知并據(jù)圖分析研究人員設(shè)計(jì)了（酶）基因的反義基因，并將其導(dǎo)入野生型油菜從而抑制種子中該酶的合成，最終培育出產(chǎn)油率提高的油菜．基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑，上述途徑是基因通過控制過程，進(jìn)而控制生物的性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是

A．C 、 H 、 O 、 N

B．C 、 H 、 O

C．C 、 H 、 O 、 P

D．C 、 H 、 O 、 N 、 P

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