【題目】下圖為遺傳系譜圖，2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 甲病在群體中男性患者多于女性患者

B. 乙病在群體中女性患者多于男性患者

C. 1號(hào)個(gè)體可能攜帶甲病基因

D. 1號(hào)和2號(hào)所生的孩子可能患甲病

【答案】C

【解析】根據(jù)判定遺傳病類(lèi)型的口訣“無(wú)中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正非伴性”可知，甲病為常染色體上的隱性遺傳病，在群體中男性患者與女性患者出現(xiàn)的概率相同，A錯(cuò)誤；根據(jù)判定遺傳病類(lèi)型的口訣“有中生無(wú)為顯性，顯性遺傳看男病，父病女正非伴性”可知，乙病為常染色體上的顯性遺傳病，在群體中男性患者與女性患者出現(xiàn)的概率相同，B錯(cuò)誤；對(duì)于1號(hào)，其父母均為雜合子，而1號(hào)又是正常的，根據(jù)基因的分離定律可知，1號(hào)帶有甲致病基因的概率為2/3，C正確；由于2號(hào)個(gè)體無(wú)甲病致病基因，而甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病，所以1號(hào)和2號(hào)所生的孩子不會(huì)患甲病，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖。相關(guān)敘述合理的是(　　)

分泌細(xì)胞分泌物靶細(xì)胞

A. 分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白

B. 如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞

C. 如果分泌細(xì)胞是T細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是B細(xì)胞

D. 如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞可以為肌肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線(xiàn)，圖乙表示這種動(dòng)物某個(gè)體內(nèi)精原細(xì)胞細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中BC段、DE段形成的原因分別是__________________。

（2）圖甲中處于E點(diǎn)的細(xì)胞中含有_________對(duì)同源染色體，圖乙中_________（填序號(hào)）細(xì)胞處于圖甲中的CD段，③處于_________時(shí)期。

（3）在圖甲中繪制此精原細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(xiàn)（不需要標(biāo)字母)。

（4）與高等植物細(xì)胞作比較，高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)有：間期_________；_________期由中心體發(fā)出星射線(xiàn)形成紡錘體；末期_________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在高倍顯微鏡下觀(guān)察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 赤道板、染色體、細(xì)胞膜 B. 紡錘體、赤道板、染色體

C. 細(xì)胞壁、染色體、紡錘體 D. 細(xì)胞壁、核膜、染色體、著絲點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄酒有養(yǎng)顏益壽之功效。有人把“飲用適量的葡萄酒” 比作“人類(lèi)的第二生命”。在釀制葡萄酒時(shí)，酵母菌利用葡萄糖產(chǎn)生酒精，此過(guò)程中不生成 （ ）

A. ATP B. 乳酸 C. 丙酮酸 D. CO2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)光穿過(guò)森林會(huì)在地上投下“光斑”。下圖顯示了生長(zhǎng)旺盛的某植物的一片葉子在“光斑”照耀前后的光合作用過(guò)程中吸收CO2和釋放02的情況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）圖中____________(填“甲”或“乙”）代表02的釋放速率。請(qǐng)寫(xiě)出判斷理由___________________。

（2）A點(diǎn)以后植物是杏繼續(xù)進(jìn)行光合作用？_____________。請(qǐng)說(shuō)明理由__________________________。

（3）圖中A點(diǎn)以后葉綠體____________(填“C3”或“C5”)含量會(huì)暫時(shí)增加，此時(shí)ATP的移動(dòng)方向是_______。

（4）若對(duì)該植物作如下處理：（甲）持續(xù)光照10分鐘，在黑暗處理10分鐘；（乙）光照5秒后再黑暗處理5秒，連續(xù)交替進(jìn)行20分鐘。若其他條件不變，則在甲、乙兩種情況下植物所制造的有機(jī)物總量是：_______________________甲乙（填“多于”、“少于”、“等于”或“無(wú)法確定”)。原因是____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響人體某種蛋白酶活性的因素，實(shí)驗(yàn)記錄如下：

組別

A

B

C

D

E

實(shí)驗(yàn)處理

1塊1cm3的正方體凝固蛋白塊+等量酶溶液

實(shí)驗(yàn)溫度

？

酶溶液的pH

1

2

3

4

5

蛋白塊消失的時(shí)間min

13

9

11

45

60

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是_______________

（2）為使實(shí)驗(yàn)順利、高效的進(jìn)行，題中“？”處應(yīng)設(shè)置的溫度為________________℃

（3）請(qǐng)依據(jù)表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制曲線(xiàn)__________________

（4）依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以判斷，實(shí)驗(yàn)提取的蛋白酶提取自_______（填消化液種類(lèi)）

（5）為確認(rèn)蛋白塊的消失是由于酶的作用，應(yīng)如何對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)？_______

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)是由二條多肽鏈構(gòu)成的化合物，其形成過(guò)程中脫去的水分子數(shù)為59，則構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)是

A. 62 B. 56 C. 59 D. 61

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列四幅圖描述正確的是(　　)

A. 圖1中ab段和bc段都可以代表一個(gè)細(xì)胞周期，因?yàn)樗脮r(shí)間是一樣的

B. 圖2中在a點(diǎn)溫度和b點(diǎn)溫度時(shí)酶的活性都很低，此時(shí)對(duì)酶活性的影響本質(zhì)是一樣的

C. 圖3中bc段和de段光合作用速率都下降，此時(shí)造成光合速率下降的原因是一樣的

D. 圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案