【題目】下列實驗中,既必須使用顯微鏡,也需要染色劑染色的是

A. 脂肪的檢測和觀察

B. 觀察紫色洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

C. 觀察DNARNA在細胞中的分布

D. 觀察發(fā)菜細胞中的線粒體

【答案】C

【解析】脂肪的檢測,可以直接向待測組織樣液滴加3滴蘇丹染液并觀察樣液被染色的情況,也可將待測組織制成臨時裝片使用顯微鏡觀察,A項錯誤;觀察紫色洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原,不需要染色劑染色,B項錯誤;觀察DNARNA在細胞中的分布,既需要使用顯微鏡,也需要用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細胞染色,C項正確;發(fā)菜細胞屬于原核細胞,其細胞中沒有線粒體,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是(
①血液 ②血漿 ③淋巴 ④組織液
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為有甲乙兩種遺傳病的某家族系譜圖,6號個體不攜帶乙病的致病基因。下列敘述不正確的是

A. 甲病致病基因位于常染色體上

B. 乙病為隱性基因控制的遺傳病

C. Ⅲ-7攜帶甲病致病基因的概率為1/2

D. Ⅱ-5Ⅱ-6后代乙病的再發(fā)風險率為1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在不同強度刺激下神經(jīng)肌肉接點肌膜上測得的電位變化,下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 甲圖所示的電位傳播至肌纖維內(nèi)部,不能引起肌肉收縮

B. 若突觸間隙中的K濃度急性下降,則甲圖a點下移

C. 乙圖表示肌膜去極化達到閾電位,產(chǎn)生動作電位

D. 增加刺激強度無法使乙圖b點上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是(  )

A. a~b段隨著光強度逐漸增加,光合速率逐漸提高

B. b~c段時,植物葉肉細胞的光合速率大于呼吸速率

C. c~d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸速率逐漸提高

D. d點后呼吸速率緩慢是因為溫度較低而影響酶的活性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】張某家族患有甲病,該家庭遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如圖.(圖中表示患甲病男性,表示正常男性,表示患甲病女性,表示正常女性)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中屬于張某家族系譜圖碎片的是 ( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一段新建公路的邊坡上移栽灌木和草本植物以保護邊坡,另一段邊坡不進行移栽,其他實驗條件相同,1 年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表。下列分析合理的是

A可以推測移栽植物會降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

B小型土壤動物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果

C邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木

D邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖分析不準確的是

A. 甲圖中的①②③均遵循堿基互補配對原則

B. 乙圖中核糖體在mRNA上移動方向為從右到左,所用原料是氨基酸

C. 對于丙圖,人體內(nèi)的T淋巴細胞可以進行①②③⑤過程

D. 丁圖中該段中內(nèi)有6種核苷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】藥物X能有效增加白細胞數(shù)量,但會使血液中AST(天門冬氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶) 濃度偏高。為了驗證藥物X的作用,請根據(jù)以下提供的實驗材料,寫出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗材料:實驗動物1組(5只)、藥物X溶液(用10%葡萄糖溶液配制而成)、10%葡萄糖溶液、注射器等。(要求與說明:實驗動物不分組,測白細胞數(shù)量和AST濃度的具體方法不作要求)

請回答:

(1)實驗思路:

_________________________________________________________;

___________________________________________________________________

_____________________________________________。

(2)預(yù)測實驗結(jié)果(設(shè)計一個坐標,用柱形圖表示所檢測的3次結(jié)果)。

___________________

(3)分析與討論:

①實驗動物不分組的主要原因是__________。

A.數(shù)量偏少

B.個體差異大

C.數(shù)量為奇數(shù)

②為了減小實驗誤差,可利用原有實驗動物在____________________________后進行重復(fù)實驗。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案