【題目】下列物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)實(shí)例中，以協(xié)助擴(kuò)散形式進(jìn)行的是（ ）

A.K+經(jīng)離子通道從神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)入組織液

B.蔗糖分子經(jīng)胞間連絲在植物細(xì)胞間運(yùn)輸

C.神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙

D.人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞從血液中吸收碘

【答案】A

【解析】

協(xié)助擴(kuò)散是從高濃度向低濃度的擴(kuò)散，需要載體，不需要能量。

A、 細(xì)胞內(nèi)K+濃度高于細(xì)胞外，故K+經(jīng)離子通道從神經(jīng)細(xì)胞進(jìn)入組織液的方式為協(xié)助擴(kuò)散，A正確；

B、蔗糖分子經(jīng)胞間連絲在植物細(xì)胞間運(yùn)輸時(shí)不需要載體蛋白協(xié)助，不屬于協(xié)助擴(kuò)散，B錯(cuò)誤；

C、神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙的方式為胞吐，C錯(cuò)誤；

D、人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中碘的濃度比血液中高20倍，因此血漿中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能，下面屬于磷脂的生物學(xué)作用的是 （ ）

A.膜結(jié)構(gòu)的主要成分

B.構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

C.作為主要的貯能物質(zhì)

D.血液中含量過(guò)多可引發(fā)心腦血管疾病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杰弗理·霍爾等人因發(fā)現(xiàn)了控制晝夜節(jié)律的分子機(jī)制，獲得了2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。研究中發(fā)現(xiàn)若改變果蠅體內(nèi)一組特定基因，其晝夜節(jié)律就會(huì)被改變，這組基因被命名為周期基因。這個(gè)發(fā)現(xiàn)向人們揭示了生物鐘是由遺傳基因決定的。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因突變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變，從而可能改變生物的性狀

B.控制生物鐘的基因A可自發(fā)突變?yōu)榛?/span>a1或基因a2

C.沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也可以發(fā)生基因突變

D.科學(xué)家用光學(xué)顯微鏡觀察了周期基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.轉(zhuǎn)基因植物合成的蛋白質(zhì)，可能成為某些人群新的過(guò)敏原

B.設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)必須獲得政府部門(mén)的相關(guān)批準(zhǔn)，以防濫用

C.如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界，則不存在安全性問(wèn)題

D.生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn)，應(yīng)嚴(yán)格禁止

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A.ATP、氨基酸、脫氧核苷酸和脂肪酸都含氮元素

B.細(xì)胞中運(yùn)輸氨基酸分子的載體都在核糖體上合成

C.棕櫚有長(zhǎng)長(zhǎng)的纖維，其主要成分是由葡萄糖連接而成的纖維素

D.若DNA中腺嘌呤的比例為m，則腺嘌呤在每一條鏈中的比例都為m

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屈反射是肢體對(duì)損傷性刺激的屈曲反應(yīng)，能引起這種反射的刺激部位包括皮膚表面及其深部結(jié)構(gòu)。產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)主要使同側(cè)的屈肌收縮，伸肌舒張。下列敘述正確的是（ ）

A.屈反射的感受器和效應(yīng)器分別是皮膚表面及其深部結(jié)構(gòu)、同側(cè)屈肌和伸肌

B.受刺激一側(cè)發(fā)生屈反射時(shí)，另一側(cè)可能會(huì)出現(xiàn)伸肌收縮、屈肌舒張的現(xiàn)象

C.在屈反射中，神經(jīng)元的神經(jīng)纖維上能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并向兩側(cè)進(jìn)行傳導(dǎo)

D.肌細(xì)胞膜上的特異性受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，膜電位一定會(huì)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)”活動(dòng)的相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.裝有“黃Y”和“綠y”卡片各10張的“雄1”大信封代表基因型為Yy的F1雄性個(gè)體

B.“雌1”、“雄1”信封中卡片數(shù)量一定相同，表示產(chǎn)生的雌、雄配子數(shù)量相等

C.從“雌1”、“雄1”信封內(nèi)各隨機(jī)取出1張卡片組合，表示F1個(gè)體產(chǎn)生的配子基因型

D.分別從“雌1”、“雌2”、“雄1”、“雄2”信封隨機(jī)取出的4張卡片，組合類(lèi)型有4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嵌合抗原受體T細(xì)胞免疫技術(shù)（簡(jiǎn)稱CAR－T技術(shù)）是目前較為有效的治療惡性腫痛的方式之一。該技術(shù)的原理是用基因工程技術(shù)，把從患者體內(nèi)獲取的T細(xì)胞加入一個(gè)能識(shí)別癌細(xì)胞同時(shí)激活T細(xì)胞的嵌合抗體（CAR），賦子T細(xì)胞HLA非依賴的方式識(shí)別腫瘤抗原的能力�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

（1）正常細(xì)胞發(fā)生癌變主要與_________突變相關(guān)。

（2）體外培養(yǎng)從患者體內(nèi)獲取的T細(xì)胞必須保證無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境，具體措施_________（答出兩點(diǎn)即可）。

（3）該技術(shù)的關(guān)鍵是制備針對(duì)癌細(xì)胞的特異性抗體�？梢詫┘�(xì)胞表面抗原注入小鼠體內(nèi)，從小鼠血液中分離特異性抗體。然后，分析該抗體的氨基酸序列，推導(dǎo)其應(yīng)有的_________序列，然后通過(guò)________（填儀器）合成相應(yīng)基因（CAR基因）。獲取的基因經(jīng)進(jìn)一步修飾后可利用___________（填方法）導(dǎo)入T細(xì)胞。

（4）為檢測(cè)CAR基因在T細(xì)胞內(nèi)是否正常轉(zhuǎn)錄，需要提取T細(xì)胞的總mRNA與以___________為探針進(jìn)行雜交，以篩選能夠正常轉(zhuǎn)錄的CAR－T細(xì)胞。

（5）篩選的CAR－T細(xì)胞在回輸病人體內(nèi)前，還需進(jìn)行___________檢測(cè)和體外擴(kuò)增，以確保其其有治療癌癥的效果。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.生長(zhǎng)素在胚芽鞘、成熟的果實(shí)等處分布較多

B.乙烯在植物體的各個(gè)部位合成

C.植物激素自身的合成也受基因組的控制

D.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分

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