【題目】DNA測序是生命科學(xué)常規(guī)技術(shù),可用于人類基因組和其他許多動物、植物和微生物物種的完整DNA序列的測定。鏈終止DNA測序法主要步驟是:先向DNA復(fù)制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種脫氧核苷酸類似物,以得到各種不同長度的脫氧核苷酸鏈;再通過電泳呈帶(按分子量大小排列),從而讀出對應(yīng)堿基的位置(如下圖)。請分析回答:

(1)圖中“加熱變性”的過程實質(zhì)是使_________斷裂,人體細(xì)胞中完成該過程必需有____________的催化。

(2)生物體內(nèi)DNA復(fù)制的特點_______________________________________________

(3)若用上述測序方法讀出新鏈中堿基T的位置,則必須加入帶標(biāo)記的______________類似物。

(4)采用上述鏈終止法測定人類基因組DNA中的全部堿基排序,你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作________________次。

【答案】氫鍵 解旋酶 半保留復(fù)制,邊解旋邊復(fù)制 胸腺嘧啶脫氧核苷酸 72

【解析】

鏈終止DNA測序法的主要內(nèi)容步驟是:先向DNA復(fù)制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種脫氧核苷酸類似物(如圖中的ddAMP),以得到各種不同長度的脫氧核苷酸鏈;再通過電泳呈帶(按分子量大小排列),從而讀出對應(yīng)堿基的位置。電泳主要是依據(jù)不同物質(zhì)的分子量不同而將彼此分離。

1)讓DNA分子的兩條鏈分開,在體外是采用加熱變性的方法,在活細(xì)胞內(nèi)依靠DNA解旋酶,它們的實質(zhì)都是使氫鍵斷裂。

2)體內(nèi)DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制,邊解旋邊復(fù)制的特點。

3)堿基T所在的核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,若用上述測序方法讀出新鏈中堿基T的位置,則必須加入帶標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸類似物。

4)按上圖模式每操作1次,能夠測出一條鏈中1種堿基的位置,DNA分子中有4種堿基,操作3次就能測出DNA一條鏈上3種堿基的位置,空位自然是第4種堿基。再根據(jù)堿基互補配對原則,可推知DNA片段上另一條鏈的堿基順序。所以從理論上講,只要按上圖模式操作3次,就能測定一段雙鏈DNA中的全部堿基順序,故測定人類基因組DNA中的全部堿基排序需要操作24×3=72次。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是適宜環(huán)境中大豆光合作用過程的部分圖解,圖乙是某研究小組在15 ℃條件下以水稻為材料進行研究得到的實驗結(jié)果(光合作用的最適溫度為25 ℃,呼吸作用的最適溫度為30 ℃)。請回答相關(guān)問題。

(1)圖甲所示過程進行的場所是_______________;圖甲中A代表的物質(zhì)是______________,a代表_______________過程。若將該植物突然轉(zhuǎn)移到高溫、強光照、干燥的環(huán)境中,葉片將部分氣孔關(guān)閉,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)B的含量變化是___________(填“增加”、“不變”或“減少”)。

(2)由圖乙可知本實驗的目的是研究_____________________________________,圖乙中E點的含義是______________________________________。

(3)若將圖乙的實驗溫度升高10℃,則F點向__________(填“左”或“右”)側(cè)移動,呼吸速率曲線向______________(填“上”或“下”)移動。

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【題目】細(xì)辛是馬兜鈴科植物,生長于海拔1200~2100m的林下陰濕腐殖土中。濱藜屬于藜科植物,具有極強的適應(yīng)沙漠環(huán)境的能力,生活在陽光燦爛的環(huán)境中。如圖是細(xì)辛和濱藜光合速率和光照強度的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中兩條曲線,代表濱藜的是_____________。

2)植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有_____________。光照強度為B時,若兩種植物每天都獲得10h光照,則能正常生長的是_____________(填“細(xì)辛”或“濱藜”),理由是________________________。

3)光照強度為C時,濱藜實際光合速率為_____________μmol·m-2·s-1。晴朗夏日正午,濱藜的實際光合速率卻低于該值,原因是__________________________。光照強度大于C后,要使濱藜能正常生長,每天至少需要光照_____________(保留整數(shù))小時。

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【題目】看圖作答:

1)物質(zhì)a_________,在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是__________________。

2)物質(zhì)c共有____種,若要觀察大分子物質(zhì)C在細(xì)胞中的分布可用_________染色,顏色變?yōu)?/span>__________

3b的結(jié)構(gòu)通式是__________,鑒定生物組織中B用的試劑是__________,顏色變?yōu)?/span>__________

4)與d同屬于一類的物質(zhì)還有__________________。

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【題目】如圖是一種葉綠素分子和血紅蛋白分子的局部結(jié)構(gòu)簡圖,下列說法不正確的是(

A.合成葉綠素和血紅蛋白分別需要鎂和鐵

B.Mg2+是葉綠素的組成成分之一,缺少Mg2+影響光合作用

C.細(xì)胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物的形式存在

D.缺鐵性貧血是因為體內(nèi)缺少鐵,血紅蛋白合成受到影響

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【題目】下圖表示一個由三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含280個氨基酸,圖中每條虛線表示由兩個R基中的巰基(—SH)脫氫形成一個二硫鍵(—S—S—)。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 組成該分子的氨基酸一定有20種

B. 該物質(zhì)經(jīng)胃蛋白酶水解后遇到雙縮脲試劑一定不會發(fā)生紫色反應(yīng)

C. 該分子含有三個游離的氨基和羧基

D. 氨基酸合成該分子后相對分子質(zhì)量減少了4994

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【題目】坐果是指成熟花的子房向果實轉(zhuǎn)變的過程。正常受粉時,子房在發(fā)育著的種子所分泌的激素作用下,發(fā)育成為果實。研究人員以在坐果期容易發(fā)生落果的葡萄品種作為試驗材料,研究了激素對葡萄坐果的影響。

(1)植物體的各項生命活動主要通過__________進行調(diào)節(jié)。

(2)在開花前10天給葡萄花序去雄并套袋。在開花日,用不同的植物生長調(diào)節(jié)劑(4-CPA為生長素類似物、GA3為赤霉素)或PAC(GA3合成抑制劑)處理未受粉的葡萄子房。在花后21天,統(tǒng)計坐果率,結(jié)果如圖1所示。

①去雄并套袋可以防止受粉,降低_______對實驗的干擾。

②對比圖1中_______組結(jié)果,可知4-CPA或GA3單獨處理均可提高葡萄坐果率;根據(jù)4、6組結(jié)果推測,4-CPA通過___________來提高坐果率;第______組與6組結(jié)果比較,可進一步證實上述推理。

(3)圖2是轉(zhuǎn)化酶介導(dǎo)的糖信號調(diào)控植物坐果的模型。據(jù)圖所示解釋,坐果結(jié)實和果實掉落的原因______。

(4)有人假設(shè):GA3通過提高轉(zhuǎn)化酶活性提高了葡萄的坐果率。若用實驗驗證該假設(shè),實驗組需要用_____處理葡萄子房,一段時間后取葡萄幼果研磨成勻漿,沉淀后取上清液,用透析法去除上清液中的_______后,加入一定量的蔗糖反應(yīng)30min,利用________試劑進行檢測。若檢測結(jié)果為___________,則支持該假設(shè)。

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【題目】科學(xué)家做過這樣的實驗:用相同培養(yǎng)液培養(yǎng)香茄和水稻時,培養(yǎng)液中各離子濃度變化如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.兩種作物對礦質(zhì)元素的吸收存在差異

B.水稻以主動運輸?shù)姆绞较蚺囵B(yǎng)液中分泌Ca2+Mg2+使其濃度增加

C.該實驗說明植物細(xì)胞對水的吸收和對離子的吸收是兩個相對獨立的過程

D.細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對含量的梯度跨膜運輸?shù)倪^程

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【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]

日前微博傳言手機細(xì)菌比馬桶多,下圖是央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調(diào)查結(jié)果;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)該實驗需制備______(“固體液體”)培養(yǎng)基。在液體培養(yǎng)基中加入__________可制成固體培養(yǎng)基。

(2)圖中兩電視臺均采用__________法接種,接種前需要采用____________法對培養(yǎng)基進行滅菌。

(3)通過觀察_______________以初步鑒定手機屏幕和馬桶按鈕上的微生物類群。兩電臺實驗操作均正確且完全一致,但報道結(jié)果截然不同,你認(rèn)為最可能的原因是: _________。

(4)按圖操作取樣面積,實驗員測定某手機屏幕的細(xì)菌數(shù)量,將10ml菌懸液進行梯度稀釋,分別取0.1ml稀釋倍數(shù)為103的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為48、50、52,則該手機屏幕的細(xì)菌數(shù)為______/cm2。

(5)某同學(xué)想長期保存手機屏幕上的某菌種,以警醒自己少玩手機他可以采用______的方法保存菌種。

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