【題目】氧化硫硫桿菌(TT03)是一種化能自養(yǎng)細(xì)菌,它能將硫單質(zhì)氧化為硫酸,常用于改良鹽堿地,而鹽堿地中的重金屬離子會影響改良效果。以下是有關(guān)硫酸鋅對TT03產(chǎn)酸量影響的研究:

試劑與儀器:蒸餾水,兩種濃度的硫酸鋅溶液,液體培養(yǎng)基,恒溫?fù)u床等。

(1)實驗步驟:

第一步:在液體培養(yǎng)基中先加入等量硫單質(zhì)、再分別加入等量蒸餾水和兩種濃度硫酸鋅溶液并標(biāo)記。

第二步:對配制好的培養(yǎng)基進行_________。

第三步:各組接種____________。后放入恒溫?fù)u床中培養(yǎng)7天。

第四步:每天測定并記錄各組的____________________。

實驗結(jié)果:如圖所示。

(2)分析回答:

①TT03將C02和H20合成有機物所需能量來源于__________。

②培養(yǎng)TT03的液體培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的液體培養(yǎng)基組成成分上最大的區(qū)別是_________

③分析圖可知,硫酸鋅對TT03產(chǎn)酸的影響是__________。

【答案】 滅菌 等量的TT03 硫酸含量 氧化硫單質(zhì)時釋放的化學(xué)能 前者(培養(yǎng)TT03的液體培養(yǎng)基)含硫單質(zhì)而不含有機碳,后者(培養(yǎng)大腸桿菌的液體培養(yǎng)基)必需含有機碳 低濃度(100mg/L)的硫酸鋅對TT03產(chǎn)酸無影響(或影響不明顯),而高濃度(1000mg/l)的硫酸鋅起抑制作用(且隨培養(yǎng)時間的延長抑制作用減弱)

【解析】本題考查微生物的培養(yǎng)和實驗設(shè)計相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。

(1)在培養(yǎng)微生物時一定要對培養(yǎng)基進行滅菌。第三步:各組接種等量的TT03,然后進行培養(yǎng)。該實驗的觀察指標(biāo)是縱坐標(biāo),即硫酸含量,所以需要測各組的硫酸含量并記錄。

(2)分析回答:

①由題意可知TT03是一種化能自養(yǎng)細(xì)菌,所以其是利用化學(xué)能將C02和H20合成有機物,而該化學(xué)能是氧化硫單質(zhì)時釋放的化學(xué)能。

②大腸桿菌是異養(yǎng)型生物,培養(yǎng)基中必須含有有機碳,而TTO3是自養(yǎng)型生物,不需要含有機碳。所以培養(yǎng)TT03的液體培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的液體培養(yǎng)基組成成分上最大的區(qū)別是前者(培養(yǎng)TT03的液體培養(yǎng)基)含硫單質(zhì)而不含有機碳,后者(培養(yǎng)大腸桿菌的液體培養(yǎng)基)必需含有機碳。

③分析圖可知,與對照組相比低濃度(100mg/L)的硫酸鋅對TT03產(chǎn)酸無影響(或影響不明顯),而高濃度(1000mg/l)的硫酸鋅起抑制作用且隨培養(yǎng)時間的延長抑制作用減弱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼,由單克隆抗體與藥物配合而成。單克隆抗體能自動導(dǎo)向,在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合,并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。單克隆抗體的制備過程如下圖所示,分析回答下列問題:

(1)圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得____細(xì)胞,提取該細(xì)胞之前,給小鼠注射的特定物質(zhì)相當(dāng)于______;B過程得到的雜交瘤細(xì)胞的特點是__________________。

(2)體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)基與用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基在物理性質(zhì)上的主要區(qū)別是前者要用____,從培養(yǎng)基的成分來看,前者培養(yǎng)基中除了添加必要的營養(yǎng)物質(zhì)外還需要加入含天然成分的____________。

(3)特異性抗體也可以通過常規(guī)方法來制備:向動物反復(fù)注射某種抗原,使動物產(chǎn)生抗體,然后從動物的血清中分離所需抗體。與這種常規(guī)方法相比,單克隆抗體具有____________________________等優(yōu)點(答出三點即可)。制備單克隆抗體的過程中至少需要____次對細(xì)胞的篩選。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為接受單側(cè)光照的胚芽,圖乙為水平放置一段時間后的胚根,下列關(guān)于生長素作用的表述不正確的一項是(  )

A. 相同濃度的生長素對a處和c處的作用效果可能不同

B. 用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

C. a側(cè)生長素濃度降低b側(cè)生長素濃度升高均促進生長

D. c、d兩點生長素濃度相同促進生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項的物質(zhì),它們的元素構(gòu)成完全一致的是

A. 糖原和甘油三酯 B. 磷脂與脂肪酸

C. 核苷酸與蛋白質(zhì) D. 葉綠素與甲狀腺素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度的生長素對植物某一器官生長影響的曲線,從圖中分析可以得出

A. 若B點對應(yīng)為頂芽生長素濃度,則同一枝條的側(cè)芽為A、B之間對應(yīng)的生長素濃度

B. 若B點對應(yīng)為莖背光側(cè)的生長素濃度,則莖向光側(cè)為B、C之 間對應(yīng)的生長素濃度

C. 把植株水平放置,若B點對應(yīng)為莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度,則莖的近地側(cè)為A、B之間對應(yīng)的生長素濃度

D. 把植株水平放置,若B點為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度,則根的近地側(cè)生長素濃度大于C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小腸干細(xì)胞通過增殖分化使小腸上皮細(xì)胞得到更新,分化情況如圖所示。干細(xì)胞分化成的潘氏細(xì)胞能合成并分泌溶菌酶等抗菌物質(zhì),抵抗外來病原體。下列說法正確的是

A. 潘氏鈿胞和小腸上皮細(xì)胞功能不同是因為DNA不同

B. 小腸干細(xì)胞分化成小腸上皮細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

C. 潘氏細(xì)胞分泌的溶菌酶參與特異性免疫

D. 小腸干細(xì)胞以有絲分裂的方式進行增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若讓植物根尖細(xì)胞處于缺氧環(huán)境中一段時間,則受影響的細(xì)胞膜功能是

①自由擴散 ②被動轉(zhuǎn)運 ③主動運輸 ④胞吞

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某動物細(xì)胞分裂的一組圖像,據(jù)圖回答下列問題:

(1)該動物生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是____________條。

(2)圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是_____________________。

(3)A圖中具有____________對同源染色體,D圖中具有____________對同源染色體。

(4)不具有姐妹染色單體的細(xì)胞有____________。

(5)B圖細(xì)胞中有____________個四分體,有_________個DNA分子。

(6)該動物性別為_____________(雄性、雌性、無法確定)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物和人體生命活動調(diào)節(jié)是在多個系統(tǒng)、器官協(xié)調(diào)配合下完成的,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中的生長方面具有協(xié)同作用的激素是____________(用圖中字母作答)。

(2)人在寒冷環(huán)境中比在炎熱環(huán)境中更容易集中精力,神經(jīng)系統(tǒng)興奮性增高的主要原因是_________。

(3)下丘腦和垂體病變會導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在__________調(diào)節(jié)。④⑤過程體現(xiàn)了激素的__________調(diào)節(jié),它對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義。

(4)機體在運動過程中大量出汗,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,會刺激下丘腦中的___________,進而使垂體釋放抗利尿激素的量_________,促進__________,導(dǎo)致尿量減少,維持細(xì)胞外液滲透壓正常。

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