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【題目】某植物的花有白色、藍色和紫色三種類型,已知花色形成的過程如下:

回答相關問題:

1該植物的花色形成過程說明基因控制性狀的方式是 。

2基因A、a與B、b存在如下三種情況:

現在有多個基因型為AaBb的植株,讓其自交不考慮交叉互換,如果后代的表現型及比例是: ,則符合第一種情況;

,則符合第二種情況;

,則符合第三種情況。

3人們在種植時發(fā)現,這種植物極易患花葉病。已知花葉病是由花葉病毒感染導致的,但不清楚花葉病毒的核酸種類,現設計實驗進行探究。請完成下列有關問題。

實驗材料:苯酚的水溶液可以將病毒的蛋白質外殼和核酸分離、健康生長的植株、花葉病毒樣本、DNA水解酶、其他必需器材。

實驗步驟:

選取20株生長狀況相似的植株,等量分成a、b兩組。

用苯酚溶液處理花葉病毒,并將其蛋白質和核酸分離,獲取核酸。

處理部分獲取的核酸。

用處理過的核酸稀釋液噴灑a組植株,用 噴灑b組植株。

一段時間后,觀察兩組植物的生長情況。

實驗結果及結論: 。

。

【答案】1基因通過控制酶的合成控制代謝過程,從而控制生物性狀

2紫色:藍色:白色=9:3:4 紫色:白色=3:1 紫色:藍色:白色=2:1:1

3實驗步驟:DNA水解酶 用等量的未處理的核酸稀釋液

實驗結論若a、b組植株都出現花葉,則病毒的核酸是RNA

若僅b組植株都出現花葉,則病毒的核酸是DNA

【解析】1由圖可知,該植物的花色形成過程說明基因控制性狀的方式是基因通過控制酶的合成控制代謝過程,從而控制生物性狀

2第一種情況,兩對基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,因此多個基因為AaBb的植株自交的后代基因型及其比例為A-B-:A-bb:aaB-:aabb=9:3:3:1,根據圖解判斷基因型與表現型的關系,后代的表現型及其比例為紫色:藍色:白色=9:3:4

第二種情況,兩對基因位于同一對同源染色體上,并且基因A與基因B連鎖,因此產生的配子種類及其比例為AB:ab=1:1,則后代的基因型及其比例為AABB;AaBb:aabb=1:2:1根據圖解判斷基因型與表現型的關系,后代的表現型及其比例為紫色:白色=3:1

第三種情況,兩對基因位于同一對同源染色體上,并且基因A與基因b連鎖,因此產生的配子種類及其比例為Ab:aB=1:1,則后代的基因型及其比例為AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1, 后代的表現型及其比例為紫色:藍色:白色=2:1:1

3本實驗的目的為花葉病毒的核酸種類,實驗原理花葉病毒導致植物的花葉病,若花葉病毒的核酸為DNA,則用DNA水解酶處理花葉病毒核酸,DNA被水解,對照組沒有處理出現花葉;實驗組用DNA水解酶處理不出現干葉;若花葉病毒的核酸為RNA,則對照組和實驗組都出現花葉病

練習冊系列答案
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【題目】下列關于基因指導蛋白質合成的敘述,正確的是

A. 細胞中的RNA合成過程不會在細胞核外發(fā)生

B. 密碼子中堿基的改變一定會導致氨基酸改變

C. DNA通過堿基互補配對決定mRNA的序列

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【題目】甲圖表示有關蛋白質分子的簡要概念圖;乙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為—CH34個,現去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽。據圖回答下列問題:

1)甲圖中A的元素組成為 ,在人體內可以合成的B屬于 ,C 。

2)蛋白質的結構具有多樣性,從蛋白質自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及蛋白質的 千變萬化。

3)乙圖中,三十九肽被水解后肽鍵數量減少 個。這些肽鏈和三十九肽相比,氨基和羧基分別增加 、 個,C原子減少 個,O原子減少 個。

4)若該蛋白質是血紅蛋白,說明蛋白質具有 作用;若該蛋白質是酶,說明蛋白質具有 作用。

5)高溫加熱后,該蛋白質 (填具有不具有)生物活性, (填不能)和雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應。

6)某蛋白質分子中的一條肽鏈為156肽,其分子式為CxHyNzOwSz>156w>157),并且是由下列五種氨基酸組成的:

那么,將該156肽徹底水解后將會得到 個賴氨酸, 個天冬氨酸(結果可含分子式中的未知數)。

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A通常情況下,a與d需要用同一種限制酶進行切割

Bb能識別特定的核苷酸序列,并將A與T之間的氫鍵切開

Cc連接雙鏈間的A和T,使黏性末端處堿基互補配對

Db代表的是限制性核酸內切酶,c代表的是RNA聚合酶

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C. m-z+n D. m=z=n

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