【題目】下圖表示某種群的同化量在三個(gè)生命活動(dòng)中分配比例的情況，下列說法正確的是

A. 最可能出現(xiàn)在群落演替早期的是情況丁

B. 種群個(gè)體數(shù)量越多導(dǎo)致豐富度越大，種群用于繁殖的能量比例就越多

C. 最高營養(yǎng)級(jí)的同化量最終有三個(gè)去向：以熱能形式散失；用于生長發(fā)育和繁殖；流向分解者

D. 為防治農(nóng)田鼠害，可引入天敵，使鼠的能量分配向情況丙轉(zhuǎn)變，從而降低鼠的出生率

【答案】D

【解析】

1、種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征。決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率；預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)具有重要意義的種群特征是年齡組成。

2、某一營養(yǎng)級(jí)的攝入量=糞便量+同化量，其中糞便量是未同化的能量，仍屬于其上一個(gè)營養(yǎng)級(jí)；某一個(gè)營養(yǎng)級(jí)（最高營養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向：自身呼吸消耗；流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)；被分解者分解利用；未被利用。

據(jù)圖分析，甲中該種群同化的能量中，繁殖后代占有的比例最大，該種群密度將增大，最可能出現(xiàn)在群落演替的早期，A錯(cuò)誤；豐富度是群落的特征，種群不具有，B錯(cuò)誤；每一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的同化量的去向包括以熱能形式散失和用于生長發(fā)育和繁殖；后者又包括流入下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)、流向分解者以及未被利用等，C錯(cuò)誤；為防治農(nóng)田鼠害，可引入天敵，使鼠的能量分配向情況丙轉(zhuǎn)變，從而降低鼠的出生率，D正確；故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】反硝化細(xì)菌能將硝態(tài)氮(如N03-)轉(zhuǎn)化為氮?dú)?2N03-+l0e-+12H+→N2+6H20)，廣泛用于污水處理�？蒲腥藛T開展好氧反硝化細(xì)菌的篩選和固定化研究，主要過程及結(jié)果如下。請(qǐng)回答：

步驟1菌株初篩、純化和鑒定將1g活性污泥稀釋成不同濃度的溶液，各取50μL稀釋液均勻涂布到含有溴麝香草酚藍(lán)（BTB)的初篩培養(yǎng)基上（BTB是一種酸堿指示劑，在弱酸性溶液中呈黃色，弱堿性溶液中呈藍(lán)色，中性溶液中呈綠色，初篩培養(yǎng)基呈綠色），在適宜條件下培養(yǎng)獲得單菌落，再進(jìn)行純化和遺傳鑒定。

步驟2制備固定化細(xì)菌配制海藻酸鈉等溶液并滅菌。在無菌條件下制備固定化小球，用無菌水沖洗并保存。

步驟3不同C/N(碳氮比）對(duì)反硝化效率的影響研究配制不同C/N的培養(yǎng)液，每種培養(yǎng)液分兩組，分別加入100粒固定化小球和0.8mL的菌液，在30下振蕩培養(yǎng)48h后，測(cè)定培養(yǎng)液中NO3-的去除率，結(jié)果如圖。

(1)步驟1中，初篩培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)是____。在細(xì)菌培養(yǎng)過程中，需要放置未接種的培養(yǎng)基一起培養(yǎng)，其目的是____。初培結(jié)束時(shí)，選擇的目標(biāo)菌落周圍應(yīng)呈____色。

(2)步驟2中，海藻酸鈉等溶液的滅菌方法是____。制作的凝膠球不宜過大，否則會(huì)使小球的____減小，影響小球內(nèi)外物質(zhì)交換.進(jìn)而影響反硝化效率。

(3)步驟3中，若每個(gè)固定化小球包埋的細(xì)菌數(shù)量為19×l06個(gè)，則實(shí)驗(yàn)接種的菌液中反硝化細(xì)菌的密度約為____(保留一位小數(shù))個(gè)mL-1。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，固定化會(huì)使細(xì)菌的反硝化效率略有下降，可能的原因是____。

(4)用反硝化細(xì)菌進(jìn)行污水處理過程中，有時(shí)需要向污水中加入少量淀粉。結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，添加淀粉的主要目的是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某島嶼上生活著一種動(dòng)物，其種群數(shù)量多年維持相對(duì)穩(wěn)定．該動(dòng)物個(gè)體從出生到性成熟需要6個(gè)月．如圖為某年該動(dòng)物種群在不同月份的年齡組成（每月最后一天統(tǒng)計(jì)種群各年齡組成個(gè)體數(shù)）．請(qǐng)回答：

（1）若該種動(dòng)物活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大，則應(yīng)該采用________法調(diào)查其個(gè)體數(shù)量；若該種動(dòng)物活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小應(yīng)該采用________法調(diào)查其個(gè)體數(shù)量．

（2）圖中信息顯示，該種動(dòng)物種群的年齡組成隨________而變化；若一種外來生物于6月份入侵該島，并以該種群未成熟的個(gè)體為食，這將使種群的________發(fā)生變化進(jìn)而影響第二年的________，最終使島上該動(dòng)物的種群密度降低．

（3）8-10月份該種群的出生率為________；若該種動(dòng)物的成熟個(gè)體是珍貴的野生動(dòng)物資源，適度捕獵的時(shí)間可以考慮選在每年的________月份以后．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為某物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中①和②構(gòu)成_______，該物質(zhì)具有_______的功能；④表示________，它是組成細(xì)胞膜的基本支架。

（2）如果某生物大分子從生物膜的X側(cè)進(jìn)入Y側(cè)（圖甲），其方式為____________。

（3）圖乙的運(yùn)輸方式是________，判斷理由是_______。請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)曲線圖上畫出相應(yīng)曲線來表示該種運(yùn)輸方式_______。圖乙中的B代表_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列據(jù)圖描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法正確的是(　　)

A. 甲圖中的S期位于丙圖中的a→b段

B. 一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙中的a＋b段或b＋c段

C. 用秋水仙素作用于丙細(xì)胞可使細(xì)胞分裂停留在a→b段

D. 細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或a→b段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列敘述不正確的是(　　)

A. ①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ②③過程均可在線粒體、葉綠體中進(jìn)行；④過程發(fā)生在某些病毒內(nèi)

C. 把DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次①過程，子代含15N的DNA占100%

D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，但堿基配對(duì)的方式有差異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)細(xì)胞可以利用多巴胺來傳遞愉悅信息。下圖a、b、c、d依次展示毒品分子使人上癮的機(jī)理。據(jù)相關(guān)信息以下說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 據(jù)a圖可知多巴胺可以被突觸前膜重新吸收，神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)此類突觸可以雙向傳遞

B. 據(jù)b圖可知毒品分子會(huì)嚴(yán)重影響突觸前膜對(duì)多巴胺分子的重吸收

C. 據(jù)c圖可知大量多巴胺在突觸間隙積累，經(jīng)機(jī)體調(diào)節(jié)導(dǎo)致其受體數(shù)目減少

D. 據(jù)d圖可知，當(dāng)沒有毒品分子時(shí)，多巴胺被大量吸收，愉悅感急劇下降，形成毒癮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

B. 海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉，是行為信息

C. 信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞

D. 信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞中某種小分子化合物的結(jié)構(gòu)模式圖，①③代表化學(xué)鍵，④和⑤代表化學(xué)基團(tuán)，已知該化合物可直接為肌肉收縮供能，下列有關(guān)說法正確的是

A. ①②中儲(chǔ)存有大量的化學(xué)能，①水解時(shí)可為放能反應(yīng)提供能量

B. ④代表的化學(xué)基團(tuán)是-H，⑤是一種含氮的堿基

C. 該化合物可以在人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中提取到

D. 細(xì)胞中需要能量的生命活動(dòng)都是由該物質(zhì)直接提供能量的

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