在大豆種子萌發(fā)過程中，有關(guān)物質(zhì)的量的變化過程正確的是（  ）

C


解析:

大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中，不斷分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，DNA含量也增多。同時(shí)，吸收水分，呼吸作用增強(qiáng)，有機(jī)物分解，結(jié)果是有機(jī)物（干重）總量減少，而種類增多，直至幼葉出現(xiàn)可制造有機(jī)物為止。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆山東濟(jì)寧任城一中高二上期期中檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖。

（1）階段II期間，大豆種子胚細(xì)胞合成的_________解除種子休眠，促進(jìn)種子萌發(fā)；能夠抑制種子萌發(fā)的激素是      。

（2）階段III中根向地生長的原因是_______ _分布不均，使根的近地側(cè)生長__________，該現(xiàn)象說明了生長素的作用特點(diǎn)是                               。

（3）在種子發(fā)育過程會產(chǎn)生大量的           ，該激素能夠                             。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年甘肅景泰五中高三上期第四次滾動檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖：

（1）階段Ⅰ的大豆種子的鮮重增加明顯。階段Ⅰ中，水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿（跨）膜運(yùn)輸方式為              ，階段Ⅲ中，種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是          。

（2）若測得階段Ⅱ種子吸收氧氣與釋放二氧化碳的體積比為1:3，則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為           。 

（3）大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止二氧化碳供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量的變化為         。大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過             提高光合作用強(qiáng)度可增加產(chǎn)量。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年天津市高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

（12分）大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖。

（1）階段I和III大豆種子的鮮重增加明顯。階段I中，水進(jìn)入種子胚細(xì)胞的穿（跨）膜運(yùn)輸方式為       。階段III中，種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是       。

（2）若測得階段II種子吸收O2與釋放CO2的體積比為1:3，則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為              。

（3）大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為        、       。大田種植大豆時(shí)，“正其行，通其風(fēng)”的主要目的是通過          提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆甘肅省高三上學(xué)期第一學(xué)段第一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）大豆種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線如圖：

（1）階段Ⅰ到Ⅲ大豆種子干重變化為        。階段Ⅲ中，種子胚細(xì)胞內(nèi)水的主要存在形式是          。

（2）若測得階段Ⅱ種子吸收O2與放出CO2的體積比為1：3，則此時(shí)種子胚細(xì)胞的無氧呼吸與有氧呼吸消耗葡萄糖之比為            。

（3）大豆幼苗在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)，若突然停止CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5和ATP含量的變化分別為            、            。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案