【題目】下圖是同種生物的4個個體的細(xì)胞示意圖,其中哪兩個圖代表的個體雜交可得到2種表現(xiàn)型、6種基因型的子代( )
A.圖①、圖④B.圖③、圖④C.圖②、圖③D.圖①、圖②
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:后代出現(xiàn)4種表型必須是一對相對性狀雜交產(chǎn)生兩種表現(xiàn)型,另一對相對性狀雜交也產(chǎn)生兩種表現(xiàn)型;后代出現(xiàn)6種基因型必須是一對相對性狀雜交產(chǎn)生兩種基因型,另一對相對性狀雜交產(chǎn)生三種基因型。
識圖分析可知,圖1能產(chǎn)生4種配子,圖2能產(chǎn)生2種配子,圖3能產(chǎn)生2種配子,圖4只能產(chǎn)生一種配子。
A、圖①和圖④所示生物雜交即AaBb×AAbb,后代出現(xiàn)1×2=2種表現(xiàn)型、2×2=4種基因型,A錯誤;
B、圖③和圖④所示生物雜交即Aabb×AAbb,后代出現(xiàn)1×1=1種表現(xiàn)型、2×1=2種基因型,B錯誤;
C、圖②和圖③所示生物雜交即AABb×Aabb,后代出現(xiàn)1×2=2種表現(xiàn)型、2×2=4種基因型,C錯誤;
D、圖①和圖②所示生物雜交即AaBb×AABb,后代出現(xiàn)1×2=2種表現(xiàn)型、2×3=6種基因型,D正確。
故選D。
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【題目】在基因控制蛋白質(zhì)合成的過程中,不會發(fā)生的是( )
A.基因的空間結(jié)構(gòu)改變
B.DNA聚合酶的催化
C.消耗四種核糖核苷酸
D.識別并轉(zhuǎn)運氨基酸t(yī)RNA
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【題目】無籽西瓜的培育過程如圖所示。根據(jù)圖解,結(jié)合你所學(xué)過的生物學(xué)知識,下列敘述中正確的是( )
A. ①過程只能用秋水仙素處理,它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成
B. 由三倍體種子發(fā)育成無籽西瓜,與中心體有密切的關(guān)系
C. 四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離,它們屬于同一物種
D. 無籽性狀的產(chǎn)生屬于可遺傳變異,但不能通過有性生殖傳遞給子代
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【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示:
(1)圖中Ab是幼苗,步驟⑤叫做________。由①→⑤→⑥的育種方法的原理是________,該育種方法的優(yōu)點是________。
(2)由①→②→③的育種方法雖然育種時間長,但是可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體身上,③步驟具體的操作方法是:________________________,每代都淘汰隱性個體,直到無性狀分離為止。
(3)⑦育種方法往往不一定能達到預(yù)期目標(biāo),原因是________________。
(4)④過程必需要用到的一種具特異性識別功能的工具酶是________________。
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【題目】圖中曲線表示在某一溫度下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響。下列敘述錯誤的是
A. A點時隨著反應(yīng)物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率加快
B. 如果B點時反應(yīng)體系加入少量同種酶,曲線不會變化
C. C點時反應(yīng)速率的限制因素不是反應(yīng)物濃度
D. 如果A點時將反應(yīng)體系溫度升高10℃,該曲線可能不變
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【題目】人們一直認(rèn)為水分子是通過自由擴散方式進行跨膜運輸?shù)?但有科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜上還有專門供水分子進出的通道;卮鹣铝袉栴}:
(1)若要證明細(xì)胞膜上的水通道的化學(xué)本質(zhì)是否為蛋白質(zhì),通常選用___________試劑,其實驗原理是蛋白質(zhì)與該試劑發(fā)生作用,會產(chǎn)生__________色反應(yīng)。
(2)細(xì)胞膜上跨膜蛋白的合成類似于分泌蛋白,核糖體上合成的肽鏈,需要在_____________中加工和修飾后,再運輸?shù)郊?xì)胞膜上。
(3)從細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)組成特點分析,由于_________________的原因,水分子自由擴散通過細(xì)胞膜時會受到一定的阻礙,F(xiàn)在研究確認(rèn),細(xì)胞膜上的水通道蛋白能幫助水分子從低滲溶液向高滲溶液方向跨膜運輸,這種水分子跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_________________(填“主動運輸”或“被動運輸”)。
(4)人的紅細(xì)胞在低滲溶液中能迅速吸水脹破,有人推測這可能與水通道蛋白有關(guān)。某學(xué)習(xí)小組對此展開探究,將人的紅細(xì)胞均分為A、B兩組,對其中一組細(xì)胞進行特殊處理,使其不含水通道蛋白,另一組不做處理,含有水通道蛋白,然后把兩組細(xì)胞分別放在清水中進行實驗,細(xì)胞的形態(tài)變化如下圖所示,回答下列問題:
①根據(jù)上圖可判斷本實驗的實驗組是_____組,作出這一判斷的原因是_________________。
②根據(jù)人體細(xì)胞的功能準(zhǔn)測,下列含水通道蛋白最多的細(xì)胞是___________
A.腎小管細(xì)胞 B.肌肉細(xì)胞 C.紅細(xì)胞 D肺泡上皮細(xì)胞
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【題目】果蠅直毛與分叉毛為一對相對性狀(相關(guān)基因用F和f表示),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,F1的表現(xiàn)型與比例如圖所示。則兩親本的基因型為( )
A.Ff×FfB.Ff×ff
C.XFXf×XFYD.XFXf×XfY
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【題目】如圖所示,如果根A側(cè)的IAA(生長素)濃度在曲線 a點(10-10mol/L),下列描述正確的是
A. ad 屬于生長抑制范圍
B. 在fc的范圍內(nèi)均能促進生長(f、c點除外)
C. 根A側(cè)IAA濃度為a點所對應(yīng)的最適濃度,細(xì)胞伸長生長快;而B側(cè)IAA濃度低于A側(cè),相當(dāng)于曲線fe段的濃度,因而細(xì)胞伸長生長較A側(cè)慢
D. 太空中根的生長將不同于上圖的彎曲生長,同樣該生長素濃度的作用曲線對其也不適用
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【題目】科研人員在三組相同的完全營養(yǎng)液中,分別加入等量的不同濃度的2-4二氯苯氧乙酸(A)和6-芐基嘌呤(B)配制成的混合液,研究其對紅櫻桃葉綠素含量的影響,如下表。
請回答。
(1)從前10天看,葉綠素的含量變化受____(答“A”或“B”)影響更大。
(2)從第10天到第20天看,____(答“A”或“B”),更能延緩葉片發(fā)黃。判斷依據(jù)是____。
(3)為了更好了解A和B的作用,可增加3組實驗(第④~⑥組),分別加入的溶液是;④適量的完全營養(yǎng)液配制的(含合適濃度)A的溶液,⑤____,⑥_______。
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