【題目】在進(jìn)出口口岸，檢疫部門都要對(duì)進(jìn)出口貨物進(jìn)行嚴(yán)格檢疫，嚴(yán)格禁止境外有害生物(包括蟲卵和微生物)流入境內(nèi)。若害蟲流入境內(nèi)后，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）
A.在相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)，有害生物“J”型增長
B.一般會(huì)缺少天敵
C.境內(nèi)生物多樣性將受到威脅
D.不適應(yīng)新環(huán)境，很快滅亡

【答案】D
【解析】外來物種入侵，無天敵，條件適宜，占據(jù)空生態(tài)位，很長一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用，由此推測人體缺硒時(shí)受影響最大的是（ ）

A．質(zhì)壁分離與復(fù)原 B．興奮在突觸中的傳遞

C．光合作用的暗反應(yīng) D．哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞運(yùn)輸氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南方某農(nóng)田棄耕后，很快就會(huì)長滿一年生的雜草，后來又出現(xiàn)灌木。圖中曲線b、c表示該群落中植物物種數(shù)或個(gè)體數(shù)的變化。下列說法正確的是 ( 　　)

A. 曲線a表示該群落所含能量的變化，曲線b表示植物物種數(shù)

B. 從草本階段演替到灌木階段，食物鏈基本不會(huì)發(fā)生變化

C. 在人為干擾情況下，將來不可能演替至森林階段

D. 草本階段最易遭受外來物種的入侵而使占優(yōu)勢(shì)的物種發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】狂犬病是（ ）
A.以動(dòng)物為主的人畜共患病
B.以人為主的人畜共患病
C.人畜并重的人畜共患病
D.真性人畜共患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖，箭頭表示物質(zhì)的交換方向，A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示液體。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中B、C表示的結(jié)構(gòu)分別是_____________、_____________。ad中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是_____________。

（2）ad中，O2濃度最高、最低的分別是_____________；CO2濃度最高、最低的分別是_____________。

（3）ad各液體之間既彼此分離，又相互聯(lián)系，b的來源有_____________（填體液名稱）。d的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO42-等物質(zhì)，它們對(duì)于維持_____________的穩(wěn)定有重要意義。

（4）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是_____________和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】引起瘋牛病的病毒的化學(xué)成分是（ ）
A.核酸
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化，下列說法正確的是：

A. 物種的形成以存在地理隔離為前提條件

B. 生物進(jìn)化是種群基因頻率定向改變的過程

C. 突變和自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向

D. 生物與生物之間共同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)（或飼養(yǎng)）兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示

B. 圖乙中b生物對(duì)a生物的進(jìn)化有害無益

C. 甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D. 圖丙中實(shí)驗(yàn)初期，競爭與種內(nèi)互助并存，后期X的種內(nèi)斗爭加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎移植技術(shù)目前主要應(yīng)用于（ ）
A.解決某些不孕癥患者的生育問題
B.治療某些疾病
C.提高良種家畜的繁殖力
D.提高動(dòng)物的抗病力

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同步練習(xí)冊(cè)答案