【題目】(1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)?/span>________,對(duì)植物的________有顯著影響的________。

(2)生長(zhǎng)素主要的產(chǎn)生部位是________、葉和________________。主要分布在________的部位。

(3)在達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位位于________,發(fā)揮作用的部位在________,感光部位在________________,橫向運(yùn)輸?shù)牟课辉?/span>________________。

【答案】作用部位 生長(zhǎng)發(fā)育 微量有機(jī)物 幼嫩的芽 發(fā)育中的種子 生長(zhǎng)旺盛 胚芽鞘尖端 尖端以下 胚芽鞘尖端 胚芽鞘尖端

【解析】

1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物;植物激素主要有生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸等,它們對(duì)植物各種生命活動(dòng)起著不同的調(diào)節(jié)作用。

2、生長(zhǎng)素的合成部位:幼嫩的芽、葉和發(fā)育著的種子。

3、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向:極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸。

(1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。

(2)生長(zhǎng)素主要的產(chǎn)生部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位。

(3)在達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位位于胚芽鞘尖端,發(fā)揮作用的部位在尖端以下,感光部位在胚芽鞘尖端,橫向運(yùn)輸?shù)牟课辉谂哐壳始舛恕?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物變異的敘述正確的是( 。

A. 減數(shù)第二次分裂時(shí),非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組

B. 基因重組為生物變異提供了來(lái)源

C. 二倍體水稻的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到單倍體水稻的過(guò)程就是單倍體育種

D. 三倍體無(wú)籽西瓜的無(wú)籽性狀不能遺傳給下一代

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。下列變異現(xiàn)象不屬于此類(lèi)突變的是(

A.三倍體無(wú)子西瓜的獲得B.利用生長(zhǎng)素類(lèi)似物獲得無(wú)子番茄

C.貓叫綜合征D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】HIV感染人體后會(huì)以其病毒RNA為模板合成病毒DNA。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.合成病毒DNA時(shí)利用宿主細(xì)胞中的脫氧核苷酸

B.合成病毒DNA時(shí)需要逆轉(zhuǎn)錄酶

C.合成病毒DNA時(shí)既有A——T配對(duì)也有U——A配對(duì)

D.HIV病毒的發(fā)現(xiàn)使中心法則補(bǔ)充了遺傳信息從RNA流向RNA的途徑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,錯(cuò)誤的是

A.人體感染病原體后產(chǎn)生抗體的過(guò)程需要淋巴因子參與

B.T細(xì)胞受到抗原刺激后可增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞

C.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞可能成為抗原

D.人體清除入侵的病毒只依靠體液免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)生長(zhǎng)素不直接參與________,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種________的過(guò)程。

(2)生長(zhǎng)素具有________。其表現(xiàn)為既能________,也能________;既能________,也能________;既能________落花落果,也能疏花疏果。

(3)頂端優(yōu)勢(shì)形成的原因是:________產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,積累在________芽,使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度________,抑制了________的生長(zhǎng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南方某地的常綠闊葉林因過(guò)度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時(shí)間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。如表為恢復(fù)過(guò)程依次更替的群落類(lèi)型及其植物組成,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

演替階段

群落類(lèi)型

植物種類(lèi)數(shù)/

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

A.該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中,群落演替的類(lèi)型為次生演替

B.與針葉林中動(dòng)物分層現(xiàn)象相比,草叢中的動(dòng)物分層現(xiàn)象較為簡(jiǎn)單,豐富度低

C.該地能恢復(fù)到第4階段說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)未影響自然演替的速度和方向

D.常綠闊葉林得以恢復(fù)與土壤條件、植物的種子等的保留有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦存在飽中樞和攝食中樞,F(xiàn)用電刺激某動(dòng)物下丘腦的某一區(qū)域①,該動(dòng)物表現(xiàn)出拒食行為;刺激下丘腦另一區(qū)域②,該動(dòng)物表現(xiàn)出多食。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.區(qū)域①是攝食中樞,區(qū)域②是飽中樞B.如果區(qū)域①損毀,將會(huì)引起多食

C.如果區(qū)域②損毀,將會(huì)引起厭食D.下丘腦是攝食活動(dòng)的調(diào)節(jié)中樞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒(DNA病毒)初次感染引起的急性傳染病。冬春兩季多發(fā),常見(jiàn)于嬰幼兒及學(xué)齡前兒童,初次感染發(fā)生水痘,痊愈后少量病毒潛伏在某些神經(jīng)元內(nèi),免疫力低下時(shí)再次生長(zhǎng)繁殖,發(fā)生帶狀皰疹。下列關(guān)于水痘病毒的說(shuō)法正確的是(

A.水痘病毒內(nèi)嘌呤數(shù)與嘧啶數(shù)的比值一定等于1

B.水痘病毒屬于最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次

C.病毒再次繁殖時(shí)體內(nèi)發(fā)生細(xì)胞免疫,不發(fā)生體液免疫

D.引發(fā)水痘和帶狀皰疹的病原體不同,抗體也不相同

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