【題目】棉花摘除頂芽后，側(cè)芽部位生長素的濃度變化和生理作用分別為 （ ）

A．降低，促進生長 B．降低，抑制生長

C．升高，抑制生長 D．升高，促進生長

【答案】A

【解析】頂端優(yōu)勢是指頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，積累在側(cè)芽，使側(cè)芽生長受抑制，而頂芽優(yōu)先生長．去掉頂芽，則側(cè)芽生長素濃度降低，利于其生長發(fā)育成枝．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于圖甲、圖乙、圖丙的敘述，正確的是(　　)

A. 圖甲中達到平衡時，③兩側(cè)溶液沒有濃度差

B. 圖乙中，三種物質(zhì)進入細胞的方式中只有鈉離子的運輸不是主動運輸

C. 圖乙中，轉(zhuǎn)運葡萄糖和鈉離子的載體相同，可見載體不具有特異性

D. 圖丙中，限制b點和c點的物質(zhì)運輸速率的因素分別是載體數(shù)量和能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析

(1)比較該圖A、B兩部分，在A、B細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有______(填標號)；若在高倍顯微鏡下，用B作實驗材料觀察⑥是否適合？____，原因是_______________。

(2)若B是低等植物細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外，還應有____（填名稱）；若B是藍藻細胞，其細胞質(zhì)中的細胞器則只有[ ]__________。

(3)在B細胞內(nèi)可以同時進行光合作用和細胞呼吸而互不干擾，這種現(xiàn)象反映了生物膜系統(tǒng)的____________功能。

(4) 科學家設計了如下實驗：將變形蟲培養(yǎng)在含3H—膽堿的培養(yǎng)基中，這樣核膜就被3H標記。將帶有放射性標記的核取出移植到正常的去核變形蟲中，追蹤觀察一個細胞分裂周期，觀察子代細胞核膜是否具有放射性。此實驗的目的： ______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常情況下，進餐后血糖濃度會相應升高。在此過程中

A. 胰島α細胞分泌的胰島素增加

B. 胰島素是唯一降血糖的激素，也可以促進氨基酸進入細胞

C. 葡萄糖以異化擴散方式進入小腸黏膜細胞

D. 腎小管對葡萄糖的重吸收減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是 （ ）

A. 噬菌體和青霉 B. 大腸桿菌和草履蟲 C. 藍藻和酵母菌 D. 小麥和變形蟲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物細胞內(nèi)的代謝過程，下列有關敘述不正確的是（ ）

A.X，Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.有氧呼吸中，①、④過程都產(chǎn)生[H]
C.①過程發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
D.①②③④四個過程一定消耗氧氣及產(chǎn)生氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與細胞相關的敘述，正確的是

A. 核糖體可以在和林中形成

B. 青霉菌的細胞核內(nèi)含有DNA和 RNA兩類核酸

C. 根尖分生區(qū)的細胞不具備液泡

D. 人體細胞中的光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上都分布有氧化酒精的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于無絲分裂名稱的由來，主要原因是（ ）

A. 細胞分裂過程比較簡單 B. 分裂時整個細胞縊裂為兩部分

C. 分裂時細胞核先延長縊裂 D. 分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨著時間變化的曲線，下列敘述中正確的是（ ）
A.甲、乙種群數(shù)量達到最大值的時間分別為t3和t5
B.t2﹣t3時間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率
C.t1﹣t2時間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長
D.t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

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