［生物——選修3 現(xiàn)代生物科技專題］（15分）

（1）目的基因主要是指                     的基因，也可以是一些具有                作用的因子。

（2）豬的器官結(jié)構(gòu)與人類相似，作為器官移植供體時(shí)最難解決的問題是               ，采用的方法是將器官供體的基因組導(dǎo)入某種                 ，以抑制                 的表達(dá)。

（3）上題中導(dǎo)入重組DNA分子的受體細(xì)胞是                   ，也可以是                    ，導(dǎo)入的方法是                             ，在體外培養(yǎng)至                   期移入受體。

 

【答案】

（15分）（1）編碼蛋白質(zhì)（2分）   調(diào)控（2分）   （2）免疫排斥（1分）    調(diào)節(jié)因子（1分）  抗原決定基因（1分）  （3）受精卵（2分） 體細(xì)胞核移植的重組細(xì)胞（2分）  顯微注射法（2分） 桑葚胚或囊胚（2分）

【解析】目的基因是指人們所需的編碼蛋白質(zhì)的基因，也可以是一些具有調(diào)控作用的因子，器官移植容易出現(xiàn)免疫排斥，防止器官移植通常是將器官供體的基因組導(dǎo)入某種受精卵中，以抑制抗原決定基因的表達(dá)。動(dòng)物基因工程中的目的基因?qū)胪ǔＪ菍?dǎo)入受精卵細(xì)胞內(nèi)，與可以是體細(xì)胞核移植的重組細(xì)胞中，動(dòng)物細(xì)胞目的基因?qū)氲姆椒ㄊ亲⑸浞�，在體外培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚期再植入體內(nèi)發(fā)育。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

［生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題］

回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：

（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面　　 　時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的　　　。此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是　　　。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)，需要用酶處理，可用的酶是　　　    　。

（2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)　　　　現(xiàn)象；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成　　　　細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性　　　　，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量　　　　。

（3）現(xiàn)用某種大分子染料，對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到死細(xì)胞被染色，而活細(xì)胞不染色，原因是　　　　　　　　　。

（4）檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到　　　　　期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。

（5）在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，通常在　　　　　　條件下保存細(xì)胞。因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中　　　　　　的活性降低，細(xì)胞　　　　　的速率降低。

（6）給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作　　　　　進(jìn)行攻擊。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08寧夏卷）[ 生物──選修3現(xiàn)代生物科技專題]

回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：

(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂長(zhǎng)年到細(xì)胞表面          時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的          。此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是          。要使貼壁細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)，需要用酶處理，可用的酶是          。

(2)隨首細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)面出現(xiàn)          的現(xiàn)象；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變面變成          細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性          ，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量          。

(3)現(xiàn)用某種大分子染料，對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到死細(xì)胞被污色，而活細(xì)胞不染色，原因是         。

(4) 檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染一的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到          期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。

(5)在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，通常在      條件下保存細(xì)胞。因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中      的活性降低，細(xì)胞            的速率降低。

(6)給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作                 進(jìn)行攻擊。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省鄭州四中高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型：綜合題

【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】（10分）回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：
（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面        時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的        。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)，需要用酶處理，可用的酶是        。
（2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)衰老或死亡的細(xì)胞，但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成        細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性        ，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量        。
（3）現(xiàn)用某種大分子染料，對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到死細(xì)胞被染色，而活細(xì)胞不染色，原因是        。
（4）檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到
什么期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察？    。
（5）在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，通常在        條件下保存細(xì)胞，因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中        的活性降低，細(xì)胞的代謝速率降低。
（6）給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作        進(jìn)行攻擊。

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科目：高中生物 來(lái)源：2008年高考寧夏卷--理綜（生物） 題型：綜合題

［生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題］ （15分）
回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：
（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面　　 　時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的　　　。此時(shí)，瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是　　　。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)，需要用酶處理，可用的酶是　　　   　。
（2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)　　　　現(xiàn)象；但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成　　　　細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性　　　　，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量　　　　。
（3）現(xiàn)用某種大分子染料，對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到死細(xì)胞被染色，而活細(xì)胞不染色，原因是　　　　　　　　　。
（4）檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到　　　　　期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察。
（5）在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，通常在　　　　　　條件下保存細(xì)胞。因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中　　　　　　的活性降低，細(xì)胞　　　　　的速率降低。
（6）給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作　　　　　進(jìn)行攻擊。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年河南省高三上學(xué)期第一次調(diào)研考試生物試題 題型：綜合題

【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】（10分）回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題：

（1）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面         時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的         。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)，需要用酶處理，可用的酶是         。

（2）隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細(xì)胞分裂停止，進(jìn)而出現(xiàn)衰老或死亡的細(xì)胞，但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖，其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成         細(xì)胞，該種細(xì)胞的黏著性         ，細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)（糖蛋白）的量         。

（3）現(xiàn)用某種大分子染料，對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí)，觀察到死細(xì)胞被染色，而活細(xì)胞不染色，原因是         。

（4）檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目，最好選用細(xì)胞分裂到

什么期的細(xì)胞用顯微鏡進(jìn)行觀察？     。

（5）在細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，通常在         條件下保存細(xì)胞，因?yàn)樵谶@種條件下，細(xì)胞中         的活性降低，細(xì)胞的代謝速率降低。

（6）給患者移植經(jīng)細(xì)胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后，發(fā)生了排斥現(xiàn)象，這是因?yàn)闄C(jī)體把移植的皮膚組織當(dāng)作         進(jìn)行攻擊。

 

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