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【題目】下圖為“細胞直接與內環(huán)境進行物質交換”的圖解,其中②④⑤為細胞外液。下列相關敘述正確的是

A. 圖中①和③細胞具體的內環(huán)境分別是血液、組織液和組織液

B. 若人長期營養(yǎng)不良,⑤中蛋白質含量降低,會使圖中②液體增加,引起組織水腫

C. ⑤中蛋白質含量比②和④中多,所以⑤的滲透壓高于②和④

D. 高原地區(qū)缺氧,人體內產生的CO2增多,所以⑤的pH會明顯下降

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【題目】切取牛的生長激素基因和人的生長激素基因,用顯微注射技術將它們分別注入小鼠的受精卵中,從而獲得了超級鼠”,此項技術遵循的原理是

A.基因突變:DNA→RNA→蛋白質

B.基因工程:RNA→RNA→蛋白質

C.細胞工程:DNA→RNA→蛋白質

D.基因重組:DNA→RNA→蛋白質

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【題目】如圖所示細胞膜的結構示意圖,回答如下問題。

1)圖中的B_____________ ,構成細胞膜基本支架的結構[ ]_______________ 。

2)與細胞膜識別功能有關的結構是[ ] _______________ 。

3)吞噬細胞吞噬細菌的過程體現(xiàn)了細胞膜具有___________性。

4)不同細胞的細胞膜的生理功能不同,主要取決于細胞膜上的_________不同,如圖中______。

5)消化道中的葡萄糖分子通過小腸上皮細胞細胞膜時,體現(xiàn)細胞膜的____________

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【題目】某研究小組為探究3種植物生長素類似物NAA、IAAIBA對竹柳扦插生根效果的影響,進行了如下相關的實驗探究:

選用一年生茁壯、無病蟲害的竹柳,取長10cm、粗0.2cm的枝條若干,上端剪口平滑,下端剪口沿30°剪切,并用0.5%的多菌靈進行表面消毒。

3種生長素類似物分別都配制成50mg/L、100mg/L200mg/L三種濃度的溶液。將竹柳插條每10枝一組,下端插入激素溶液60min,重復3次,然后在相同環(huán)境條件下進行扦插實驗。觀察并記錄插條生根情況,結果如下表所示:

請回答下列問題:

(1)該項實驗研究過程中的自變量是___________。請寫出一種上述研究過程中沒有涉及的因變量:___________。

(2)從實驗設計的科學性角度分析,本實驗缺少___________

(3)根據(jù)結果數(shù)據(jù)分析,3種生長素類似物對竹柳生根影響的共同點是___________;從研究的變量分析,___________對生根率的影響程度大于___________。

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【題目】下圖表示構成細胞的元素、化合物及其作用示意圖,ab、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子物質,請分析回答:

1)物質a____,在動物細胞內,與物質A作用最相近的物質是_______;若物質A在動植物細胞中均含有,并作為細胞內的最理想的儲能物質,則A___,可以用_____鑒定。

2)若某物質B的生理功能是催化功能,則B_____

3)物質c_____,染色體的主要成分是____________________________。

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【題目】請回答下列有關種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的問題。

(1)圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中第二營養(yǎng)級能量攝入后的去向,其中C代表___________。湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,底棲動物與浮游植物的分層現(xiàn)象屬于群落的___________。同一個蜂巢中蜜蜂居住的蜂房不同,___________(能,不能)體現(xiàn)群落具有垂直結構和水平結構,其原因是___________。

(2)某草原年初時野兔數(shù)量為1000只,年末時為1100只,其中新出生200只,則野兔種群的年出生率為___________。水稻的均勻分布是___________水平上的研究。

(3)某生態(tài)系統(tǒng)中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如圖乙所示,曲線中表示種群增長最快的點是___________點。

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【題目】甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒,如圖是該病毒侵入人體后,機體發(fā)生免疫反應的某個過程的示意圖,下列有關敘述正確的是

A. H1N1被吞噬細胞吞噬形成食物泡,被食物泡內特有的水解酶水解消化

B. T細胞在抗原的刺激下増殖、分化形成記憶細胞和漿細胞

C. 效應T細胞與靶細胞密切接觸將導致靶細胞裂解釋放病原體

D. H1N1入侵人體后被徹底清除的過程屬于細胞免疫

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【題目】研究甲狀腺功能時應用的放射性同位素是(
A.14C
B.131I
C.15N
D.90Sr

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【題目】植物種子內含有的物質氧化時,每克物質釋放能量最多的是(
A.淀粉
B.脂肪
C.蛋白質
D.核酸

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【題目】下圖1表示某動物在寒冷環(huán)境中生命活動調節(jié)的部分過程,圖中A、B、C代表激素,圖2表示激素分泌與調節(jié)生命活動的過程。請據(jù)圖回答:

(1)寒冷環(huán)境中,血液中含量增加的激素有___________(填字母),除此之外還應該有___________(激素)參與體溫調節(jié),圖1中激素C___________。

(2)激素B的作用包括提高細胞代謝(或物質氧化分解)的速率,使機體產熱增多;影響神經系統(tǒng)的興奮性。這一生理活動的調節(jié)方式是___________

(3)下丘腦除了參與圖1中的調節(jié)過程外,還能分泌___________(填激素名稱),由垂體釋放到血液中,調節(jié)人體內水鹽的平衡。

(4)如果血液中物質B的含量過高時,會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調節(jié)作用稱為___________。

(5)若圖2中分泌細胞是甲狀腺細胞,在應對寒冷的生理調節(jié)中,靶細胞是___________。

(6)據(jù)圖2分析激素調節(jié)的特點:______________________。(任答一點)

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