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【題目】觀察同一材料的同一部位時(shí),高倍鏡與低倍鏡相比(
A.物像小,視野高,看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.物像小,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.物像大,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.物像大,視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多

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【題目】如圖所示的是酶、激素、蛋白質(zhì)、抗體四者關(guān)系。有關(guān)敘述正確的是( )

A.1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質(zhì)

B.能產(chǎn)生3的細(xì)胞一定能產(chǎn)生1

C.能產(chǎn)生4的細(xì)胞一定能產(chǎn)生3

D.物質(zhì)1都是由專門器官產(chǎn)生的

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【題目】DNA復(fù)制是以親代DNA為模板合成子代DNA的過程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
A.DNA復(fù)制方式是半保留復(fù)制
B.DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的過程
C.DNA復(fù)制只以親代DNA分子的一條鏈為模板
D.通過堿基互補(bǔ)配對(duì)保證復(fù)制的準(zhǔn)確性

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【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由“神經(jīng)-體液-免疫”系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)。結(jié)合下圖回答問題:

(1)甲中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化為____________。當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手縮回這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受__________的控制。

(2)若圖乙中分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,在應(yīng)對(duì)寒冷的生理調(diào)節(jié)中,靶細(xì)胞是____________,靶細(xì)胞表面的受體物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是____________。列舉體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)____________。(寫出兩個(gè)特點(diǎn)即可)

(3)圖丙所示過程為病毒未侵入人體細(xì)胞內(nèi)所引起的____________免疫反應(yīng)。圖中細(xì)胞②可以通過產(chǎn)生____________,來增強(qiáng)淋巴細(xì)胞的免疫功能。圖丙中具有識(shí)別功能的細(xì)胞有____________(填序號(hào)),細(xì)胞④受到刺激后進(jìn)一步分化為____________細(xì)胞。

(4)人體感染某種病毒后,體溫維持在39℃,此時(shí)人體產(chǎn)熱量____________散熱量(大于,小于,等于),人體還會(huì)出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀,調(diào)節(jié)此呼吸過程的中樞位于____________部位。

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【題目】基因座d和p存在于同一染色體上,p比d更靠近著絲粒,F(xiàn)考慮基因p1和d1、p2和d2連鎖的個(gè)體(基因型為p1d1/p2d2)通過單性生殖產(chǎn)生二倍體子代的過程。若在減數(shù)第一次分裂過程中,d和p之間發(fā)生了一次交叉互換,下面所列出的子代基因型可能是在下列①~③中哪種情況下產(chǎn)生的?請(qǐng)選出正確對(duì)應(yīng)的一組( )

①減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個(gè)核融合,之后發(fā)生了減數(shù)第二次分裂。

②減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子核融合,這兩個(gè)子核來自減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的同一個(gè)核。

③減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的一個(gè)子核的染色體加倍。

選項(xiàng)

子代的基因型

P2d1/p2d1

p1d1/p2d1

p1d1/p1d2

A

B

C

D

A. A B. B C. C D. D

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【題目】某原始森林內(nèi)有甲、乙兩種具有捕食關(guān)系的生物,但兩者數(shù)量始終保持在合理范圍內(nèi)。兩者數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的主要原因是(

A.兩者適應(yīng)環(huán)境變化的能力較強(qiáng)

B.數(shù)量動(dòng)態(tài)變化存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C.乙具有很強(qiáng)的奔跑和警覺能力

D.甲主要捕食乙的幼年和老年個(gè)體

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【題目】為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對(duì)含量變化見下圖。有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(  )

 

A. t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降

B. t3時(shí),培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時(shí)快

C. 若降低10℃培養(yǎng),O2相對(duì)含量達(dá)到穩(wěn)定所需時(shí)間會(huì)縮短

D. 實(shí)驗(yàn)后的培養(yǎng)液濾液加入適量酸性重鉻酸鉀溶液后變成灰綠色

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【題目】下圖為植物細(xì)胞代謝的部分過程簡圖,①⑦為相關(guān)生理過程。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 若植物缺Mg,則首先會(huì)受到顯著影響的是③

B. ②的進(jìn)行與⑤⑥密切相關(guān)

C. 圖中能產(chǎn)生[H]和ATP的過程有③⑤⑥⑦

D. 葉肉細(xì)胞③中O2的產(chǎn)生量小于⑥中O2的吸收量,則該細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的總量將減少

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【題目】細(xì)胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示,稱為能荷,公式如下:能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對(duì)代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時(shí),ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時(shí),其效應(yīng)相反。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 一般情況下細(xì)胞能荷數(shù)值小于1 B. 葉肉細(xì)胞光反應(yīng)合成的ATP只能用于還原C3

C. 細(xì)胞在吸收Mg2+時(shí),能荷較高 D. ATP徹底水解產(chǎn)物可能用于酶的合成

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【題目】在用洋蔥根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),視野中數(shù)目最多的是(

A.處于分裂間期的細(xì)胞B.處于分裂前期的細(xì)胞

C.處于分裂中期的細(xì)胞D.處于分裂后期的細(xì)胞

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